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更多“图文式板书的特点在于对教学内容有画龙点睛之妙，有“辨一叶而知…”相关的问题
第3题
教师从讲授内容中选择一些关键性的词语或者概括总结一些准确反映教学内容的词语,随着教学的进展依次书写到黑板上的板书形式是（）
A.提纲式板书
B.演算式板书
C.线索式板书
D.词语式板书
第4题
以讲授内容的内在联系为线索，以大小不同的标号，按教学内容本身的层次含义标出相应的语句，以此体现教学信息的结构体系这属于板书类型中的（）
A.综合式板书
B.提纲式板书
C.线条式板书
D.表格式板书
第6题
下面是课文《济南的冬天》的板书设计，请认真阅读，完成后面的问题。针对上面的一则板书，以下分析不正确的一项是（）
A.本设计的最大的特点是鲜明地体现出语文教学的逻辑美
B.板书的上方体现出了本节课教学内容的关键词写景状物抒情这三个醒目的概念，并用横线表明它们之间的关系，可以说是整个板书的纲，也是整个教学的灵魂
C.板书是教学系统性的具体体现，有了它，板书的所有词句就成了语文知识的浓缩、语文能力的指南
D.板书设计时，文本上所有的词句、课文的重点都应该显示在板书上、不应该留有空白
