题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
探索个人技能的方法有()
A.使用能力测评
B.来自他人的认可与反馈
C.成就故事深度分析法
D.通过实践挖掘潜能
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C.成就故事深度分析法
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A.校内知识梳理和解题方法学习、语言知识（词汇、语法知识学习）
B.语言技能（写作逻辑和能力培养、听说口语表达能力训练）
C.语言方法（正确理解、学习语法内容，合理运用语法知识）
D.阅读精读（阅读技巧和策略学习、文化视野和价值观培养）
E.词汇量（增加词汇量 ，正确使用词汇）
针对（）的培训与开发，应采用工作传授、个人指导和模拟训练等培训方法。
A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性
A.让学生们自己动手做实验，不仅可以激发学生们学习的兴趣，使他们更为主动而不是被动地学习，而且还可以提高学生们观察和操作的技能
B.这种动手能力的训练不需要循序渐进
C.对于小学生来说，很多实验仪器是过于复杂而难于操作的。因此最好的方式是让他们使用一些简单的工具
D.要提醒孩子们带着一定的问题去实验，并大胆提出自己的想法和猜测
A.临床护理情景的熟悉掌握
B.临床思维形成
C.引导建立独立分析、探索、解决问题的学习模式
D.多做难题
E.创造性学习能力的培养
A.学习是苦乐交织的，有苦也有乐
B.我们要树立终身学习的观念，养成主动学习、不断探索的习惯
C.学习是适应社会需要所必备的一种能力
D.人生的价值在于拥有知识和技能
A.设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动
B.合理选择与使用技术资源，为学生提供丰富的学习机会和个性化的学习体验
C.根据教学需要，合理选择与使用技术资源
D.设计学习指导策略与方法，促进学生的合作、交流、探索、反思与创造
