题目内容
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[单选题]
利用生活中的角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构，如（）
A.游乐馆
B.商场
C.邮局
D.医院
答案
D、医院
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A.游乐馆
B.商场
C.邮局
D.医院
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D、医院
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A.提醒幼儿关心身边的人，如妈妈累了，知道让她安静休息一会儿
B.借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历，让幼儿理解和体会父爱与母爱
C.利用说教，提醒幼儿注意别人的情绪，了解他们的需要，给予适当的关心和帮助
D.利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院等
A.幼儿玩娃娃家游戏的时候，体验、感受和了解生活中不同社会角色的人们的言行和劳动特点
B.两个小伙伴一起搭积木玩游戏的过程中，潜移默化地渗透学习如何与人交往、如何通过协商进行分工与合作
C.在进行体育活动中，保证幼儿健康成长、促进机体协调发展、增强体质
D.以上所有
A.当幼儿主动寻求帮助或准备放弃时
B.当游戏材料出现安全隐患时
C.当幼儿在游戏中表现出过激行为或纠纷无法解决时
D.当幼儿无所事事，或当幼儿在游戏中表现出与社会规范不符合时。
A.帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，不做危险的事。如不动热水壶，不玩火柴或打火机等
B.帮助幼儿认识常见的安全标识，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等
C.告诉幼儿迷路时要在路上随便找个叔叔阿姨帮忙
D.告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位
A.初步了解和体会动植物和人们生活的关系
B.能发现常见的物体的结构与功能之间的关系
C.初步感知常用科技产品与自己生活的关系，知道科技产品有利也有弊
D.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
A.丰富幼儿生活经验，拓展角色游戏内容
B.鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题
C.提供适合的场地、丰富的材料，创设角色游戏条件
D.提供充足的游戏时间，保证游戏的深入开展
