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更多“幼儿舞蹈的编排须考虑幼儿的年龄特征、生理、心理的特点以及智力…”相关的问题
第1题
下列关于应对“学前儿童”心理健康的对策方法正确的是（）
A．科学预判幼儿的动机需求，满足幼儿的合理需要B．通过合理评价，提升幼儿的客观认知C．通过组织参加一系列市区级艺术活动，为幼儿编排各类舞蹈等节目，进一步愉悦幼儿身心D．幼儿心理健康方面的问题，很多与幼儿家庭遭受变故、家庭生活趋向紧张，或是家长教养态度和方式不当、家庭人际交往缺乏等因素有关，与幼儿园老师关系不大
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第2题
集体操节的编排可以考虑以下哪几点（）
A.编排是否符合季节及幼儿的年龄特点
B.编排是否达到操节锻炼的目的
C.音乐要选择幼儿喜欢的，太过于舒缓的不适于幼儿的天性，全是动感的又过于躁动
D.动作编排的难易程度是否符合幼儿的发展水平
E.集体舞与轻器械操的运动量是否协调
F.动作编排与音乐结合的是否巧妙且富有童趣
第10题
据研究，人的思维发展与脑重量发展是密切相连的，6-7岁幼儿的大脑重量为1280g,因此小学人学年龄定为6周岁是比较合适的。这表明遗传素质的发展制约着年轻一代身心发展的年龄特征（）
