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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

患者,女性,45岁,大学教师。昨日讲课时突然跌倒在地,肢体麻木无力,不能说话,于我院诊断为急性脑出血。同事来探望时,遭到患者拒绝,则目前患者存在的主要护理问题不包括()

A.意识障碍

B.言语沟通障碍

C.自尊紊乱

D.躯体移动障碍

E.自理缺陷

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A、意识障碍

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第1题
以下说法正确的是()

A.教师讲课时应保持位置站着不动

B.教师讲课时应尽量多走动,调动学生注意力

C.教师讲课时应适时,适度走动

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第2题
教师在课堂上讲课时用声应以高音区为主。()
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第3题
教师的黑板在教室的西面,那么老师讲课时背对着黑板,面向()面

A.东

B.南

C.西

D.北

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第4题
讲·练·考班级教师授课时,会讲到第9代教材中的例题,但是不会完全依照9代教材进行授课。老师会跟进学生的程度微调课程内容,讲解部分剑桥真题的重点题目()
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第5题
对我校开学后口罩管理,说法不正确的是()

A.学生宿舍内和室外非聚集性体育活动时也必须佩带口罩

B.教师讲课时不需要佩带口罩

C.在封闭场所,与他人小于1米距离接触时仍需佩带口罩

D.在宿舍楼,办公楼门外设置废弃口罩专用垃圾桶,严格做好废弃口罩的收运和处置,及时转运,做到日产日清

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第6题
ZH018.在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声。对此,王老师最恰当的处理方式是()

A.让他到教室外面吹奏,以示惩戒

B.联系家长,让家长严加管束

C.对该幼儿不遵守纪律的行为进行批评训斥

D.从该幼儿喜爱音乐,擅长乐器入手,采取鼓励措施,使该幼儿在培养兴趣的同时,认真学习

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第7题
患者,女性,60岁。昨日早晨起床时发现右侧上下肢麻木,但能起床活动。回到卧室后右下肢无力摔倒。体检:神志清楚,右侧轻偏瘫,偏身感觉减退。为明确诊断,最有鉴别价值的辅助检查是()

A.脑血管造影

B.TCD检查

C.腰穿

D.头颅CT

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第8题
患者,女性,60岁。有冠心病病史半年,昨日与邻居发生口角后即感觉心痛阵作,脘腹胀闷,嗳气较舒,苔白,脉细弦。治疗应选的中成药是()。

A.柴胡疏肝丸

B.通心络胶囊

C.苏合香丸

D.丹瓜片

E.血府逐瘀胶囊

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第9题
同样的一些话,出自不同人的口,有时会产生截然不同的效果。在大学课堂上,同一句话,有的教师讲出赢得一片喝彩,有的教师讲出则会招致一片嘘声,原因主要在于,前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格,而后者却没有。可见,重要的往往不是有人讲了什么话,而是这些话是由什么人讲的。这段话的主旨在于()

A.否定过度的名人效应

B.批评群众的盲从心理

C.抨击言行不一的虚伪作风

D.抨击为名利而钻营的现象

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第10题
向某,女性,45岁。多次测得血压均为126/86mmHg,该患者的血压为()。

A.低血压

B.高血压

C.临界血压

D.正常血压

E.临界高血压

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第11题
患者,女性,45岁,因“急性肾炎”入院,应给予()

A.低蛋白饮食

B.要素饮食

C.低脂饮食

D.低胆固醇饮食

E.半流质饮食

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