题目内容
（请给出正确答案）
A.将连通器中装入水，当水不流动时，各容器中的液面相平
B.坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理
C.水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D.海拔越高，大气层越稀薄，大气压越低
答案
B、坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理
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D.不敢高声语，恐惊天上人中的高是指声音的响度
A.使用镀膜中空玻璃实现了室内降噪，是在声音的传播过程中减弱噪声
B.送风过程通过加湿、除湿实现了室内恒湿，运用了升华和凝华的知识
C.通过与地下土壤热交换实现了室内恒温，时通过热传递改变空气内能
D.采用太阳能热水系统实现了住宅低碳，所利用的太阳能是可再生能源
A.综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态
B.综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程
C.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程
D.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、探究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
A.我们的生活与法律息息相关
B.法律已经深深嵌入我们的生活之中
C.有法律保护我们的生活，我们可以为所欲为
D.运用法律保护自己，才彰显其存在的意义
A.食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打—NaHCO3
B.医疗上用来配制生理盐水，农业上用来选种—NaCl
C.大量用于建筑业，还可用于作为补钙剂—CaCO3
D.广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产—NaHCO3
A.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的
B.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔
C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中由于惯性对人的伤害
D.瀑布的水流下落过程中重力不变
A.科学技术不是孤立的活动，它与人类的社会生活存在着相关性
B.传统的科学技术教育并没有把教育置于社会生活背景之中，科学技术对学生生活的影响和运用被忽略了
C.必须改变传统的教育理念和方式，不能先是把科学技术当做抽象的知识体系灌输给学生，然后再在此基础上简单增加科学技术的应用
D.科学、技术与社会教育要求在人类的自然和社会活动的背景下进行科学和技术的教与学，把科学技术与当代社会生活联系起来
E.科学、技术与社会教育要求让学生们真切地体验到科学、技术与社会的相关性，并提高他们利用科学技术知识解决社会生活问题的能力
A.使用镀膜中空玻璃实现了室内降噪，是在声音的传播过程中减弱噪声
B.送风过程通过加湿、除湿实现了室内恒温，运用了升华和凝华的知识
C.通过与地下土壤热交换实现了恒温，是通过热传递改变空气内能
D.采用太阳能热水系统实现了住宅低碳，所利用的太阳能是可再生能源
A.每个字段所包含的内容应该与表的主题相关
B.不要物理设置计算的字段
C.要以最小逻辑部分作为字段来保存
D.字段名的命名应符合数据库命名规则
A.燃烧就是指可燃物质与氧进行剧烈化合并伴有放热和发光的物理过程
B.向燃料中供入足量的空气，并使之充足均匀地混合，有助于燃烧
C.有点火源，则可以运用外部能源，使燃料空气混合物中的一小部分到达着火温度而开始燃烧
D.燃烧必须具有发展燃烧过程的条件，包括维持稳定的高温区和一定的停留空间，保证燃烧反应顺利进行
