如果结果不匹配，请 
更多“内容对于个人发展的帮助程度（）”相关的问题
第2题
职业发展对于个人而言，主要是指（)。
A.是对自身学习、工作、休闲状态的管理，以实现个人的职业发展的目标
B.是单位帮助员工掌握完成工作所需要的知识和技能的一种规划
C.是某企业开展进行的一种发展性培训和教育活动
D.大学是职业发展的重要和唯一阶段
第3题
班（组)指挥员对于火场情况内容包括（)
A.火势发展蔓延的方向、途径、范围和速度
B.被困人员受到高温、烟气、火势威胁的程度
C.物资、设备等受火势威胁程度
D.有无爆炸、沸喷、毒害、触电
E.有无建(构)筑物倒塌的危险
第4题
以“克己”为出发点的传统中国道德体系，在当代中国对于开拓公共性依然具有非常重要的价值，这是因为传统差序格局的私人关系文化在中国根深蒂固，因而其依然是当代中国个人道德尤其是官德建设的重要要求。但是，依据费孝通的观点，以“克己”为出发点的传统儒家道德体系，是差序格局中的私人道德，并没有超越亲疏厚薄的差序特性，缺乏个人与共同体之间的公共道德要素。而要突破传统差序格局私人关系文化对于公共性开拓的束缚，最重要的还在于发展个人与共同体之间的公共道德要素。这段文字意在强调以“克己”为出发点的传统中国道德体系（）
A.以传统的差序格局为形成基础
B.是当前道德建设的主要内容
C.没有超越亲疏厚薄的差序特性
D.对于开拓公共性存在局限性
第10题
以下对于安全目标职责分离原因的描述，正确的是哪一项()。
A.帮助公司员工做他们擅长的工作。
B.为了避免人员合谋损害公司利益。
C.避免安全人员个人的更改波及到其他人。
D.可以帮助提升员工的工作效率。
