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[主观题]

1.某班40名学生统计学考试成绩分别为: 66 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 71

1.某班40名学生统计学考试成绩分别为:

66 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58

81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72 76 85

89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81

学校规定:60分以下为不及格,60~70分为及格,70~80分为中,80~90分为良,90~100分为优。

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第1题
一班和二班《统计学》平均考试成绩分别为78.6分和83.3分,成绩的标准差分别为9.5分和11.9分,可以判断()

A、二班的平均成绩有较大的代表性

B、无法判断

C、一班的平均成绩有较大的代表性

D、两个班的平均成绩有相同代表性

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第2题
根据某班学生考试成绩的一个样本,用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为75~85分,则全班学生的平均分数()

A.肯定在这一区间

B.有95%的可能性在这一区间内

C.有5%的可能性在这一区间内

D.要么在这一区间内,要么不在这一区间内

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第3题
如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()

A.16,10.5

B.8,9

C.16,8.5

D.8,8

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第4题
某班10名学生体育测试的成绩分别为(单位:分)58,60,59,52,58,55,57,58,49,57(体育测试这次规定满分为),你们这组数据的众数,中位数分别是()

A.58,57.5

B.57,57.5

C.58,58

D.58,57

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第5题
对某班学生按学习成绩分组,若相邻两组分别为70-80,80-90,而某位学生的学习成绩为80分,其应该分在哪组内()。

A.70-80组内

B.80-90组内

C.两组都行

D.两组都不行

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第6题
研究中把实际观测或调查的一部分个体称为样本,研究对象的全部称为总体。抽样误差是指抽样方法本身所引起的误差,即样本指标值与被推断的总体指标值之差。 e;|:W At2L }根据上述定义,下列不涉及抽样误差的是()。 6 5%W-jOD(E3{\*R

A.调查员因为粗心、疏忽等原因将样本数据登记错误

B.通过随机拨打电话了解大众对某品牌洗发水的忠诚度

C.要了解某班学生数学水平,将他们的数学期中考试成绩进行统计分析

D.要调查全国城市居民婚姻满意度,选取北京200名已婚者作为调查对象

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第7题
:某班英语四级考试成绩为77、76、78、64、82、96、91、a分,该班一共8人,要使平均成绩达到80分,则a的值至少是()分。

A.82

B.76

C.80

D.90

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第8题
针对作弊屡禁不止的现象,某学院某班承诺,只要全班同学都在承诺书上签字,那么,如果全班有一人作弊,全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊,但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是:

A.班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺

B.全班多数人没有作弊

C.全班没有人在承诺书上签字

D.全班有人没在承诺书上签字

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第9题

某班级40名学生的某课程成绩如下表。请编制成绩的简单次数分布表,并绘制次数分布直方图。

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第10题
四年级40名学生和3个老师学要参加母亲节的节目演出,准备一辆45座的客车够坐吗()
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第11题
调查某小学40名小学生中患龋齿的学生有30人,其中男生14名,女生16名,可认为女生比男生更易患龋齿。()
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