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[单选题]

蒙特梭利的学前教育思想在民国时期传入中国是经由

A.日本

B.美国

C.德国

D.欧洲

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第1题
蒙特梭利是谁()

A.意大利教育思想家

B.第一位医学女博士

C.蒙特梭利教育法的创始人

D.女权主义者

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第2题
蒙特梭利中自由的概念是指身体上的自由()
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第3题
蒙特梭利环境中的三要素有()

A.阳光

B.环境

C.孩子

D.成人

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第4题
我们的理论基础是()

A.卢梭教育理论

B.瑞吉欧

C.蒙特梭利

D.IB

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第5题
蒙特梭利教育与传统教育的不同主要体现在以下哪些方面()

A.蒙特梭利教育提供充分的学习周期,孩子在动手操作和重复练习中学习

B.蒙特梭利教育允许幼儿自由探索,同时设置必要的纪律和限制

C.蒙特梭利是一个双重课程,不仅仅是知识性课程,同时是一门发展性课程,是成为人的教育,成为你应该成为的人

D.蒙特梭利教育系统遵循儿童正常和自然的成长方式和规律,这也是所有不同的根本所在

E.蒙特梭利是通过记忆学习的

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第6题
成人在蒙特梭利环境中的角色()

A.协助者

B.保护者

C.领导者

D.环境的维护者

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第7题
蒙特梭利的基本思想有哪些()

A.尊重儿童

B.敏感期

C.吸收性心智

D.自由且有准备的环境

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第8题
()的思想直接推动了儿童发展的研究

A.卢梭

B.蒙特梭利

C.福禄贝尔

D.达尔文进化论

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第9题
以下哪些是蒙特梭利的代表作()

A.发现儿童

B.童年的秘密

C.人的教育

D.吸收性心智

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第10题
蒙特梭利教育理论的核心是()

A.预备好的环境

B.熟练的教具操作

C.孩子的力量----爱

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第11题
蒙特梭利认为:智力不是在出生时就固定的,它是可以被()

A.引导

B.刺激

C.阻碍

D.训练

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