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[判断题]

授课中讲师保持适度紧张是有益的,能强化讲师的职业敬畏感,快速达到最佳竞技状态()

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第1题
以下关于讲师手册的说法错误的是()。

A.讲师手册是讲师教学策略的集中体现

B.讲师手册是讲理解、掌握、传承课程的关键资料

C.讲师授课完全可以自由发挥,不需要根据讲师手册

D.为确保培训课程交付的一致性,使不同的学员能够接受标准规范的培训服务,标准化讲师手册的开发必不可少

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第2题
讲师在授课的时候要注意情绪的调整,下列哪个属于心境调整法()

A.是指在授课前提前进入培训场地熟悉环境,甚至与学员交谈,以此克服紧张情绪

B.授课前通过自己或他人的语言暗示自己,以增强个人的信心

C.指最初几次授课时,虚视台下的学员,能够帮助我们克服紧张感

D.闭目养神,放空思想,回忆过去开心的事情,看一些色彩明快的画册,看一些幽默故事,与人开个玩笑

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第3题
培训讲师授课声音是否清晰()

A.能清晰听见

B.不太能够清晰听见

C.较费力

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第4题
请对授课方式和技巧进行评价。讲师能有效管理事件、把控课程进度()

A.很满意

B.满意

C.基本满意

D.不太满意

E.不满意

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第5题
以下说法正确的是()

A.教师讲课时应保持位置站着不动

B.教师讲课时应尽量多走动,调动学生注意力

C.教师讲课时应适时,适度走动

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第6题
启航营中,只要有极强的责任心和敬业精神,不是公司正式评聘的专职讲师或授权导师也可以授课()
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第7题
你认为本次培训中较满意的地方是哪些()

A.让我增加了知识/认知

B.让我充满好奇心和渴望

C.讲师的管理能力值得我学习

D.讲师的授课能力值得我学习

E.其它

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第8题
讲师授课中要懂得回应学员,回应学员的时候应该本着()的态度。

A.真诚

B.尊重

C.引导

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第9题
全能语法课核心卖点描述正确的是()

A.中外教结合:引入中教授课,知识点讲解透彻,外教课多运用,课上就能学会

B.情景游戏教学法:组内互动竞争,不枯燥,提高趣味性

C.强化学习效果: 刷题多,随堂就考,课后不用再刷题

D.最终效果:轻松掌握语法技能,对已学语法点能轻松运用到口语,阅读,写作及多种考试中

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第10题
正面双手传球迎击球时,手指手腕应保持()状态。

A.充分放松

B.紧张

C.自然

D.适度紧张

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第11题
讲师的一天,早晨起来穿上新买的运动服,带上备课本找到班主任签字,提前到达授课教室,课程准时开始,在授课中接听了一个重要客户电话,课程准时结束,结束后回到大区继续工作。此过程中讲师涉及扣除讲师积分的为()项,扣除()积分

A.1项 50分

B.2项 100分

C.3项 150分

D.0项 0分

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