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[单选题]

PBL教学模式最大的特点是什么()

A.以问题为中心

B.以实践为中心

C.以短小精悍为主

D.以开放课程为主

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A、以问题为中心

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第1题
下列不属于PBL教学模式的特点,是()

A.以问题为学习的起点

B.没有固定的解决方法和过程

C.以短小精悍为主

D.教师的角色是指导学习的教练

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第2题
下列属于PBL教学模式五个阶段教学的是()

A.提出问题、建立假设、收集资料、论证假设、总结

B.提出问题、建立假设、复习旧课、总结、论证假设

C.提出问题、组织教学、复习旧课、总结、论证假设

D.提出问题、建立假设、复习旧课、上新课、总结

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第3题
PBL的教学小组的自主讨论过程很大程度上依赖于()

A.小组成员的素质

B.小组人数

C.书记员

D.组织者

E.引导教师

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第4题
华西医院针对住院医师开设的非操作模拟课程建设包括()。

A.通识性情景模拟课程

B.PBL教学课程

C.临床思维课程

D.医患沟通课程

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第5题

教学模式具有操作性、_______、_______、变革性的特点。

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第6题
教学模式的特点主要有整体性、稳定性、中介性、可操作性和_______。

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第7题
教学设计能力不包括()。

A.根据学生特点整合教学内容的能力

B.制定教学目标的能力

C.选择和运用教学媒体的能力

D.根据教学内容选择恰当的教学模式和教学策略的能力

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第8题
针对远程教育教学模式的特点,为提高教与学效果,各级电大教师和学生应当关注()这几个重点环节

A.课程导入环节

B.学习活动组织环节

C.学习支持-指导环节

D.教学评价环节

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第9题
病因网络模式最大的特点之一就是能够提供因果关系的完整路径。()

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第10题
直流电动机的最大特点应该是什么?直流电机可分为类?
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第11题
循环流化床的最大特点是什么?
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