题目内容
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[单选题]
下列对物质的量的理解正确的是（）
A.物质的量是物质所含微粒的数目
B.物质的量就是物质的质量
C.物质的量就是1mol物质的质量
D.物质的量是一种基本物理量
答案
D、物质的量是一种基本物理量
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A.物质的量是物质所含微粒的数目
B.物质的量就是物质的质量
C.物质的量就是1mol物质的质量
D.物质的量是一种基本物理量
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A.1 mol任何物质所含有的原子数都相同
B.摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol
C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来
D.国际上规定，0.012 kg C中所含有的碳原子数目为1摩
A.活性越高，参加反应的物质的量越多
B.活性越高，参加反应的物质量越少
C.活性越低，参加反应的物质的量越多
D.活性越高，生成目的产物的量越多
度，是指事物保持自己质的量的限度。据此定义，下列说法正确的是()
A．度是维持事物质的量的界限
B．一事物区别于他物的内在规定性
C．度是标志事物规模和程度的范畴
D．度是一事物通过与他物的联系表现出来的质
A.意识是人脑对物质世界的反映
B.意识对物质世界具有巨大的反作用
C.意识反作用的范围为物质世界所限定
D.物质和精神是统一的，精神是物质的产物，物质在一定程度上也是精神的产物
A.既包含物质设备、工具手段，又包含方法与技能等
B.只包含现代化的教学媒体，如投影机、计算机、摄像机等硬件设备
C.发展机器与设备的性能和功能，使之在应用于教学时更方便
D.只能提高教师的教学水平，对学生没有太大的帮助
A.一些厂家对"生物降解"的理解是不正确的
B.文段中经研究人员试验的产品都不是"生物降解"物质
C.凡是能够与其他物质混合，就会自然消失或者可以支持生物生长的物质就是生物降解物质
D.真正的生物降解物质无论在需氧条件下，还是在厌氧条件下，都是可以分解的
