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第2题
在运用反复性原则时，施教者错误的做法是()。
A.设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣
B.有选择、有间隔、有变化地反复进行训练
C.帮助婴儿积累多种经验
D.帮助婴儿熟练操作各种技能，促进各领域发展
第6题
设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据（)来决定阶梯的跨度。A.施教者的能力B.婴儿的能力C.
设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据()来决定阶梯的跨度。
A.施教者的能力
B.婴儿的能力
C.游戏环境
D.婴儿的兴趣
第10题
一个社会的婴儿死亡率是其整体健康状况的公认标志。尽管美国某些地区的婴儿死亡率比许多发展中
国家高，但美国整体比率一直在下降，但是这种下降并不一定说明：平均说来，美国现在的婴儿在其出生时比以前更健康了。下面哪项，如果正确，能最强有力地支持上面对婴儿死亡率下降所作的声明？()
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A．作为整体计算的婴儿死亡率数据掩盖了特殊地区的不足
B．出生体重低是美国一半婴儿死亡的主要原因
C.大多数早产和低出生体重的婴儿都需要在医院内住较长的时间，而美国在这方面已发展并具有非常精湛的技术
D.那些不能从照看者那里得到充分关心的婴儿不能健康地成长，所以其体重增长较慢
第11题
在组织语言教育活动时，我们要遵循示范与练习相结合的原则。要贯彻这一原则，教师须注意（)。
A.教师的示范不要限制了幼儿的思维
B.注意运用隐形示范
C.遵循幼儿语言发展的规律
D.提供充分练习的机会
