题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于信息处理的论述正确的是（）
A.同学们对一段课文总结中心思想这不能算是一个信息加工过程
B.信息的存储只能使用计算机的磁盘
C.信息处理包括信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等几项内容
D.信息传递不是信息处理的一项内容
答案
C、信息处理包括信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等几项内容
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A.同学们对一段课文总结中心思想这不能算是一个信息加工过程
B.信息的存储只能使用计算机的磁盘
C.信息处理包括信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等几项内容
D.信息传递不是信息处理的一项内容
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C、信息处理包括信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等几项内容
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《狐狸和乌鸦》教学片断
学习了课文的最后一段,教师打出了幻灯片，乌鸦寂寞的站在一棵树上。
师：请同学们仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起了肉进了洞，乌鸦心理会想些什么？
生：乌鸦会很伤心，心想：唉，都怪我爱听好听话，才会上当。
生：乌鸦真后悔，要不是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。
老师正想总结，却有一男生忽然站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天总算听到了。不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。”顿时，全班哄堂大笑
你认为老师应该怎样对待这名男同学？（）
A.我克服胆小的毛病勇敢地在国旗下发言，我是个勇敢地孩子
B.同学们的鼓励使我战胜自己，使我充满自信，我十分感激同学们对我的鼓励
A、绩效考核是一个完整的系统，绩效管理只是绩效考核的一部分
B、绩效管理是一个过程，绩效考核是个阶段性的总结
C、绩效管理具有前瞻性，绩效考核不具有前瞻性
D、绩效管理注重能力的培养，绩效考核只注重成绩的大小
A.这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述，所以对于交战的具体过程则略写
B.面对齐军压境，庄公仓促迎战，乡人漠视其战，曹刿却以布衣之身请见曹刿入见后与庄公的一番对话，使庄公明确了战争胜利的基础是政治上取信于民
C.文中塑造的鲁庄公仅是一个肉食者鄙的平庸的国君形象
D.文章突出了曹刿的深谋远虑、从容镇定、善于把握战机、谨慎果断的特点
A.信息的加工处理是将各种有关信息进行比较分析
B.信息加工处理是一个信息再创造的过程
C.信息加工的目的是要进一步改变企业的显示运行状况，使其向着目标状态运行
D.信息的加工处理是以基本参照点，发挥人的才智，进行综合设计，形成新的信息产品
