题目内容
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[单选题]
“青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。”这句话告诉青少年（）
A.青春是短暂的，要及时行乐不要留下遗憾
B.青春是美好的，要尽情享受青春的潇洒和风流
C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望
D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
答案
D、青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
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A.青春是短暂的，要及时行乐不要留下遗憾
B.青春是美好的，要尽情享受青春的潇洒和风流
C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望
D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
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D、青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
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A.各种知识付费产品，都跟书大有关系
B.各种付费知识产品，打开了对书的想象
C.这些新的付费知识产品，可能是取代书的功能
D.知识付费不只是跟书有关，范围远比图书出版要大
A.金波告诉少平，少平不可以和自己的妹妹金秀好，因为这样会毁了她
B.多年来他每天都用藏族姑娘给他的白色搪瓷缸泡一杯茶，有时还会唱起《在那遥远的地方》那首歌
C.夜晚突然梦见了藏族姑娘，他决定回到青海去找他亲爱的人，于是他踏上了寻找青春和爱情的旅程
D.回到当年部队的驻地后发现再也找不到过去的痕迹，最后离开时他又唱起了《在那遥远的地方》，向当年的青春和幸福告别
A.学会接纳,理解包容
B.学会参与,学会担当
C.抓紧学习,减少交往
D.关爱他人,互相帮助
A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾
B.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调
C.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
D.青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望
这段文字主要说明（）。
A. 让建设者留下自己的名字，是一个温暖人心的举动
B. 对于建设者来说，就是要抬头挺胸签下自己的名字
C. 建设者签名，是对历史的负责，也是对自己人生的负责
D. 普通焊工在奥运工程中留下自己的痕迹
A.中国人处理人与自然关系的智慧，将这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印
B.这些打上了人类文明深刻烙印的自然遗产，正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现
C.这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印，正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现
D.中国人处理人与自然关系的智慧，体现在这些打上了人类文明的深刻烙印的自然遗产上
A.充斥、符合、金玉良言
B.风靡、印证、字字珠玑
C.风行、满足、老少咸宜
D.充塞、引发、家喻户晓
A.一个歹徒企图抢劫一位先生的包，不料他看错了人，这位先生是一位身着便衣的警察，两个人一交手，歹徒发现自己不是对手，于是落荒而逃
B.一中学生因成绩不好而被老师罚站，自觉颜面尽失，于是趁夜色带了一把刀闯入老师家要把老师杀掉。这位老师虽然身体瘦弱，但却沉着冷静，她展开了心理攻势，使这位学生认识到后果的严重性，终于放下了手中的刀
C.一个盗窃集团瞄上了一家大公司，准备伺机行窃。后来听说该公司由于一笔大买卖翻船，现已濒临破产，于是打消了偷盗该公司的念头
D.一大学生得知其父母在家中受人百般欺凌，十分气愤，瞅了个机会把人打死了。后来他醒悟过来r，十分后悔，马上跑到公安局自首
A.外出旅游，在文化古迹上乱刻乱画
B.王某参与打架斗殴，致人重伤，被判处有期徒刑三年
C.为了寻开心，一中学生多次拨打119电话，谎报险情
D.几位年轻人在广场草地上胡打乱闹，对勿踏草坪的牌子视而不见
A．充斥 符合 金玉良言
B．风靡 印证 字字珠玑
C．风行 满足 老少咸宜
D．充塞 引发 家喻户晓
A.首句莫听穿林打叶声，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以莫听二字点明外物不足萦怀之意
B.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕这里是写实。竹杖芒鞋就是苏东坡典型的平民形象，也是其平民人格的真实写照
C.料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。这里描绘了一个有趣而又充满哲理的画面：一边是料峭春风；一边是山头斜照。这既是写景，也是表达人生的哲理
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