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[单选题]

七年级学生小A为了节省吃午饭的时间,不去饭堂排队吃饭,而是从家里带面包来充饥。对此,我们的正确认识是()

A.小A这样做是为了不浪费学习时间,值得我们学习

B.小A这样做是为了珍惜生命的每一寸时光

C.小A这样做不是一种健康的生活方式

D.小A这样做表明我们的精神发育,需要物质的支持

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C、小A这样做不是一种健康的生活方式

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第1题
午饭时,小朋友们都吃得津津有味,只有正正小朋友坐在格子上一动不动,老师上前询问,他满脸紧张,
对在老师的耳边轻声地说,“开饭时我突然憋不住尿裤子了。”老师悄悄地把正正抱到寝室里,一边给他换裤子,边安慰他,“尿裤子很正常,不用害怕也不用紧张。如果下次想小便,一定要提前告诉老师,不能憋着不说,也别不去上厕所。”老师还给他讲了老师小时候在幼儿园发生过的好多有趣的故事,正正脸上终于露出了微笑,老师牵着他的手重新回去吃午饭。

请结合案例说明老师的言行体现了幼儿德育过程中的什么原则,你在实际教学中会运用什么德育方法解决此案例?

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第2题
某学校七年级(2)班有着良好的班级氛围,在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时,其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展,班里还成立了学习合作小组,形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了()①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第3题
甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是()。

A.甲小学可以解除合同,无须催告

B. 甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小淡定才可以解除合同

C. 甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任

D. 甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同

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第4题
大山中学所有骑自行车上学的学生都倒家吃午饭,因此,有些家在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立,以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?

A.骑自行车上学的学生家都不在郊区。

B.回家吃午饭的学生都骑自行车上学。

C.家在郊区的学生都不回家吃午饭。

D.有些家在郊区的学生不回家吃午饭。

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第5题
大山中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭,因此,有些家在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立,以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?()

A.骑自行车上学的学生家都不在郊区

B.回家吃午饭的学生都骑自行车上学

C.家在郊区的学生都不回家吃午饭

D.有些家在郊区的学生不回家吃午饭

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第6题
教师节期间,七年级一本打算举办一次以 “我爱我师”为主题的诗歌朗诵会,规定全体参赛人员必须下午课外活动时间进行集中排练,而这一时间与小丽参加的书法培训班冲突,假如你是小丽,你的正确做法是()

A.个人利益要服从并服务于班集体利益

B.从个人利益出发,练好书法,立志成才

C.调整时间,想办法解决多个角色之间的冲突,应在保证个人利益的同时,维护班集体利益

D.以自己的爱好为根本出发点

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第7题
:在八一中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭,因此,有些在郊区的八一中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立,以下哪项断定是必须假设的?()

A.骑自行车上学的学生家都不在郊区

B.所有家在郊区的学生都不回家吃午饭

C.有些家在郊区的学生回家吃午饭

D.家不在郊区的学生都不回家吃午饭

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第8题
判断:小高年级的学生不考文学常识,我们的文史课只是为了提升学生的语文素养()
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第9题
若制动器的制动时间过小,可调节制动器的弹簧来调小制动力矩或选低一档的制动器。()
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第10题
假设你对估计花在SAT备考课程上的小时数(hours)对SAT总分(sat)的影响感兴趣。总体是某一年内所
假设你对估计花在SAT备考课程上的小时数(hours)对SAT总分(sat)的影响感兴趣。总体是某一年内所

有计划上大学的中学高年级学生。

(Ⅰ) 假设你有权进行一项控制实验。请说明为了估计hours对sal的引致效应, 你将如何构建实验。

(Ⅱ) 考虑一个更加实际的情形, 即由学生选择在备考课程上花多少时间, 而你只能随机地从总体中抽出sat和hours的样本。将总体模型写作如下形式:

其中,与通常带截距的模型一样, 我们可以假设E(u)=0。列举出至少两个u中包含的因素。这些因素与hours可能呈正相关还是负相关?

(III)在(Ⅱ)的方程中,如果备考课程有效,那么β1的符号应该是什么?

(Ⅳ)在(Ⅱ)的方程中,β0该如何解释?

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第11题
七年级学生小明想带手机进教室玩,可是学校却规定“学生不得带手机等通信工具进教室”,小明很生气。对此,小明应该()①让个人意愿服从集体要求②理解学校这样做的合理性③反思自己带手机的要求是否合理④不服从学校规定,带手机上学

A.①②③

B.②③④

C.①③

D.②③

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