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第2题
在信息技术与课程结合中，学生需要掌握信息技术的应用技能，如利用信息技术进行信息获取、加工处
理、呈现交流的技能，学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流，合作讨论式的学习。()
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第3题
下列选项关于《建筑信息模型应用统一标准》中相关规定说法正确的是（)。
A.采用不同方式表达的模型数据不一定具有一致性
B.通过不同途径获取的同一模型数据应具有唯一性
C.模型结构应具有开放性
D.用于共享的模型元素应能在建设工程全生命期内被唯一识别
E.模型结构应具有可扩展性
第5题
()能力，就是管理创新主体通过对信息的获取、鉴别、筛选，以自身的信息和选定的信息相结合，经过分析、综合、加工而转换成新的信息的能力。
A.信息获取能力
B.信息整合能力
C.信息加工能力
D.信息利用能力
第6题
我行贷记卡外围系统中实现贷记卡风险信息的采集、存储、查询、加工，按客户计算风险评分。根据征信条件，从人行征信系统获取数据，并解析存储功能的是（)。
A.贷记卡积分综合应用系统(CPIS)
B.贷记卡客户资料申请采集系统
C.国际卡网上支付验证系统
D.贷记卡风险信息系统
第8题
依据《建筑信息模型施工应用标准》（GB/T51235-2017)，下列模型中属于施工过程模型的是（)。
A.场地模型
B.预制加工模型
C.进度管理模型
D.预算与成本管理模型
E.监理模型
第10题
项目风险管理计划中可以确定一些容，下列属于该容的有（）。
A.风险识别的围
B.信息获取的渠道和方式
C.项目组成员在项目风险识别中的分工和责任分配
D.重点调查的项目相关方
E.项目组在识别风险过程中可以应用的方法与其规
第11题
根据《移动互联网应用程序信息服务管理规定》，互联网应用商店服务提供者应当对应用程序提供者履行哪些管理责任？（)
A.对应用程序提供者进行真实性、安全性、合法性等审核，建立信用管理制度
B.督促应用程序提供者保护用户信息，完整提供应用程序获取和使用用户信息的说明，并向用户呈现
C.督促应用程序提供者发布合法信息内容，建立健全安全审核机制，配备与服务规模相适应的专业人员
D.督促应用程序提供者发布合法应用程序，尊重和保护应用程序提供者的知识产权
