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第2题
：梦想与责任是冲突的，我们能做的不是悲伤与逃避，我们只能让自己的梦想与现实尽量贴近。所以不要放弃了啊，不可以放弃希望。人可以失去一切但绝不能失去希望。这段文字最想告诉我们的是（）。
A.不要放弃希望
B.应该让梦想与现实尽量贴近
C.梦想与责任是冲突的
D.在梦想与责任的冲突面前我们不能逃避
第3题
据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的近50万！在同学及好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是（）①生命至上，生命是宝贵的，我们对生命应该有敬畏之心②生命休戚与共，我们既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命③生命是脆弱的，人生苦短，我们应该及时尽情地享受生活④要守护生命，为了自己的健康和幸福，没必要尊重他人的生命
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
第4题
“我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。”成为新时代自信的中国人需要（)
A.具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感
B.具有以百姓之心为心，以天下为己任的使命感
C.自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整
D.既满怀激情又锲而不舍，与时代同进步，与祖国共成长
第5题
物料题：《物理物料库》中，【如何买暑秋班】这部分里面，以下说法正确的是（）
A.有购课链接，一般用【通用】多科暑秋/单暑/单秋链接即可
B.一般使用内部链接，销售diy后发给用户
C.优惠券链接有暑秋，有单暑，有单秋，都是有备用链接的，如果全领完了，自己去各科对接群问
D.遇到问题怎么办中，我们一共有4个学科对接群，1个小初高互助群，1个技术对接群，如果不在的，找彩芳拉进群
第6题
法院宣判了一起未成年人霸陵案件，7名女孩被判刑。这个欺凌团伙中的成员小琴也曾遭遇过殴打，为了不再被欺负，小琴选择加入其中，成为施暴者之一。小琴的经历警示我们（）①在遇到问题时，要通过法治方式解决②要树立法治意识，厉行法治③要尊法学法守法用法，学会依法办事④要增强自我保护能力和辨别是非能力
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
第7题
为减少资源的使用我们能做的事有哪些（）
A.高设备、装置和机器的使用效率；使用节能型设施
B.削减浪费、不均衡、超负荷
C.复印纸双面使用、使用缩小复印功能、利用电子数据进行处理
D.尽可能重复利用、妥善管理化学物质
第10题
数学课上，迟到半小时的小林贸然冲进教室，且不服老师批评二当众顶撞老师。下面对这一件事的评述，观点正确的是（）
A.对于所有迟到的学生，老师在未了解其迟到原因前，都不能发表意见
B.当被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰当的方式与老师坦诚交流
C.恶意的顶撞老师正是我们所努力追求的那种新型师生关系
D.当被老师误解时，我们不能做任何解释
第11题
：有一类伪问题直接来自渗入语言的自命不凡的行话和令人望而生畏的集合名词。像“元叙述”、“主体间性”这类行话如今被文科学生仿用得烂熟，以致令被模仿者——大学教授自己都觉得有点难为情。其实有一个基本标准我们应当牢记在心：这类行话愈容易被模仿，愈证明某个行当没有价值。这段文字意思是在强调（）。
A.某些行话和深奥的集合名词应受批判
B.应该创造什么样的行话
C.某些行话被别人模仿得烂熟，说明他们的研究是没有价值的
D.判断某行当有无价值应该有一个基本标准
