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[单选题]
下列关于TPACK理论说法错误的是（）。
A.TP是技术+教学策略
B.TC是技术+学科内容
C.PC是学科内容+策略
D.AC为新型的教学模式
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B.TC是技术+学科内容
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A.教育技术是教育科学中的一门学科，以教育学的理论为基础
B.教育技术是涉及教育、心理、信息技术等学科的一个交叉学科
C.教育技术着重研究解决教学媒体的使用问题
D.教育技术着重研究解决学习过程和学习资源的合理配置问题
A．股票之所以有价格，是因为它代表收益的价值，即能给它的持有者带来股息红利
B．股票的供求关系直接影响股票的市场价格
C．股票的清算价值往往高于股票的账面价值
D．股票的理论价格是根据现值理论而来的
A.地球表面的基本面貌，是由板块相对移动而发生的彼此碰撞和张裂而形成的
B.至今，板块运动的动力学机制仍然悬而未决
C.板块学说认为地球的岩石圈是整体一块
D.板块构造理论已被用来解释火山、地震的形成和分布，以及矿产的生成和分布等
A.退休期是指60岁到身故这一阶段
B.探索期是指从出生到25岁这一阶段
C.建立期是25岁-35岁这一阶段，此时，个人可能会偏爱保险类、保本类的产品
D.稳定维持阶段是35-60岁这一阶段，个人可能偏爱稳定型投资
A.建立期是25岁-35岁这一阶段，此时，个人可能会偏爱保险类、保本类的产品
B.退休期是指60岁到身故这一阶段
C.探索期是指从出生到25岁这一阶段
D.稳定维持阶段是35-60岁这一阶段，个人可能偏爱稳定型投资
A.理性情绪治疗法倾向于让案主在价值问题上作自我选择
B.现实治疗法是一个适合于自我治疗的方法
C.人本主义疗法不适用于青少年辅导
D.结构家庭治疗法的核心是进入家庭
E.行为治疗的特点是针对案主当前的问题，不深入追究其历史根源
A.学习是经验的不断增长，“从经验中学习”，是该理论的出发点
B.根据媒体所呈现信息的抽象水平由低到高，戴尔将人的学习经验分为做的经验、观察的经验和抽象的经验
C.顶层经验的获得以底层经验的获得为基础，因此，教学内容的呈现也应按照这种顺序
D.看重媒体的形式却忽视媒体的内容，是该理论一个很大的局限
A.税差理论认为，当股票资本利得税与股票交易成本之和大于股利收益税时，应采用高现金股利支付率政策
B.客户效应理论认为，对于高收入阶层和风险偏好投资者，应采用高现金股利支付率政策
C.“一鸟在手”理论认为，由于股东偏好当期股利收益胜过未来预期资本利得，应采用高现金股利支付率政策
D.代理理论认为，为解决控股股东和中小股东之间的代理冲突，应采用高现金股利支付率政策
