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[判断题]

“淡紫色的暮霭和玫瑰色的夕阳交织在一起,笼罩在整个尕玛尔草原上”请问这句话属于()描写

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第1题
下列对这首词的赏析,不正确的一项是()

A.这首词以抒情为主,把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和送别、时间和空间,融汇为一个浑然的艺术整体,具有很强的艺术感染力

B.晚景萧疏,堪动宋玉悲凉,使用典故概括了悲秋的感受,宋玉的悲秋情怀和身世感慨这时都涌向抒情主人公心头,引起他的共鸣

C.故人何在,烟水茫茫,承上启下,为全词的主旨,烟水迷蒙而不可尽见的景色,思念故人而产生的茫茫然的感情,交织在一起

D.立尽斜阳,画出了抒情主人公的形象,他久久地伫立于夕阳残照之中,念远怀人,如呆如痴,感情完全沉浸在回忆与思念之中

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第2题
农业生产是自然再生产和经济再生产交织在一起进行的,以()为生产对象的特殊生产部门。

A.活的生物有机体

B.土地

C.林地

D.湖泊

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第3题
影片《海洋》可以分为三个部分:海洋生命、人类困境、希望。这三个部分通过剪辑和解说自如地交织在一起,形成交响曲的结构。()
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第4题
生态环境问题与经济和社会问题交织在一起,解决难度较大。()
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第5题
与声誉风险相似,战略风险产生于商业银行运行的所有层面和环节,并与市场风险、信用风险、操作风险和流动性风险等交织在一起。()
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第6题
导语中将叙述与议论交织在一起,用虚实结合、夹叙夹议的方法对所报道的新闻事实进行分析和解释,它被称为()。

A.叙述式导语

B.概括式导语

C.评述式导语

D.描述式导语

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第7题
《记金华的双龙洞》作者按顺序描写的同时,还多次写到 ,两条线索清晰地交织在一起()
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第8题
在实际水体中,水体自净过程总是互相交织在一起的,并互为影响、互为制约的。()
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第9题
‏教师们在教学中注意到()这三个方面交织在一起,形成表演教学的基本构架。‏
‏教师们在教学中注意到()这三个方面交织在一起,形成表演教学的基本构架。‏

A.演员创作素质的训练

B.生活与创作的关系

C.表演创作方法的学习

D.臆想与创作的关系

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第10题
剪花属于大提花,根据不同的组织,在所要求的区域把经纱或者纬纱全部提上去,使经纱和纬纱不交织在一起!从而形成一定的花型,使织物具有较强的层次感。剪花面料为提花织造后再剪花,剪去多余的经纱部分。()
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第11题
为了提高电线电缆的柔软度、整体度,让()根以上的单线,按着规定的方向交织在一起称为绞制。

A.8

B.2

C.1

D.10

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