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[单选题]

下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.这件事本来是小李的错,他却李代桃僵,为小李承担了责任

B.《蒹葭》中的伊人可望而不可即,正是这种距离产生美感,使得全诗有一种朦胧神秘的美

C.这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心

D.提高幸福感知能力的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的

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C、这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心

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第1题
下列句子中加括号的词语使用不恰当的一项是()

A.这件事本来是小李的错,他却(李代桃僵),为小李承担了责任

B.《蒹葭》中的伊人(可望而不可即),正是这种距离产生美感,使得全诗有一种朦胧神秘的美

C.语文学习中,养成(寻章摘句)的好习惯很重要,正如俗语所说熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟

D.提高幸福感知能力的(不二法门)是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的

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第2题
下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()

A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻的行径令人发指

B.上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸地回到座位上

C.这件事我做得光明正大,问心无愧

D.反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心

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第3题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹’元勋,他是,游刃有余

B.贝多芬,在追梦音乐的道路上,尽管他双耳失聪,但他这个伟大的名字,却和他创作的名曲一样,会流芳百世

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第4题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.邓稼先是我国核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹’元勋,他是的英雄人物在华夏大地上演绎了一出又一出动人的传奇故事

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第5题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.真正的强大,不需要

B.中国药学家屠呦呦,潜心研究治疗疟疾的青蒿素,经历了190次失败,却(锲而不舍),终于成功

C.对政策的解读必须客观、真实、理性,尤其不能(断章取义),更不能扭曲本意

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第6题
下列句子中,加括号的词语使用不恰当的一项是()

A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种【卑鄙无耻】的行径令人发指

B.上课迟到了,他向老师报告后,忙【偷偷摸摸】地回到座位上

C.这件事我做得【光明正大】,问心无愧

D.反动派想通过谣言来【挑拨离间】、蛊惑人心

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第7题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.要有一技之长,它会凸现你的价值

B.凛冽的风在他身后狂啸,汹涌巨浪把他向前抛送

C.在海市蜃楼中,沙漠有时会现出湖泊的形象

D.来到这人间仙境,山水相映,鸟鸣呦呦,还有参差披拂、美轮美奂的山间佳木,游客们都惊呆了

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第8题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.奶奶走起路来,总是踉踉跄跄的

B.老师自言自语的说:是谁动了我的电脑呢

C.所有人都拱伏无违,称呼他为大王

D.所有的孩子都在伸头缩颈地玩耍

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第9题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天

B.不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然

C.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事

D.面对这扑朔迷离的春景,令人陶醉其中,流连忘返

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第10题
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.他有权选聘校长和教师

B.爱因斯坦以成功的数学理论的形式把这一预见变成了科学硕果

C.随着互联网的普及使用,电脑已经不再是什么鲜为人知的东西了

D.古道热肠的小刘,同事请他帮忙,他满口答应:我一定鼎力相助,您就放心吧

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