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[单选题]

2019年,高等教育毛入学率突破50%,达到51.6%,进入()阶段。

A.普及化

B.大众化

C.基本化

D.全民化

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第1题
近年来,我国高等教育毛入学率逐步增长,预计到2019年,高等教育毛入学率将达到50%以上,中国将进入()阶段。

A.高等教育精英化

B.高等教育集中化

C.高等教育普及化

D.高等教育信息化

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第2题
根据马丁·特罗的理论,大众化阶段高等教育的毛入学率为()。A.15%以下B.15%~50%C.50%~70%D.80%以上

根据马丁·特罗的理论,大众化阶段高等教育的毛入学率为()。

A.15%以下

B.15%~50%

C.50%~70%

D.80%以上

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第3题
若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()

A.精英与大众之间的高等教育发展水平

B.精英高等教育发展水平

C.普及高等教育发展水平

D.大众高等教育发展水平

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第4题
提高高等教育质量,要推进高等教育分类管理和高等学校综合改革,构建更加多元的高等教育体系,高等教育毛入学率提高到90%。()
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第5题
2008年,我国高等教育的入学率为23.3%。根据美国学者马丁?特罗的观点,我国高等教育处于()。A.精英阶

2008年,我国高等教育的入学率为23.3%。根据美国学者马丁?特罗的观点,我国高等教育处于()。

A.精英阶段

B.大众化阶段

C.普及化阶段

D.全民化阶段

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第6题
下列指标中最能衡量一个国家居民受教育程度的是( )。

A.成人识字率

B.某个学龄段的入学率

C.大学毕业生占全国人口比率

D.接受高等教育的人数

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第7题
入学率指标反映了入学机会,因此越高越好,某国小学毛入学率达到了150%,肯定优于小学毛入学率为105%的国家。()
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第8题

普及高中阶段教育,毛入学率达到85%。()

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第9题

普及高中阶段教育,毛入学率达到90%。()

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第10题
未来,关于中国减贫在教育方面的主要任务,下列说法错误的是()。

A.贫困地区学前三年教育毛入园率有较大提高

B.巩固提高九年义务教育水平,高中阶段教育毛入学率达到80%

C.提高农村实用技术和劳动力转移培训水平,扫除青壮年文盲

D.保持普通高中招生规模远大于中等职业学校招生规模

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