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更多“主张恢复学校应有的监督作用的思想家是（)。A.孟子B.黄宗羲…”相关的问题
第1题
18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠主张（）
A.主张主权在民，主张直接民主制
B.认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争
C.认为人应该集体议论，共同判断
D.立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡
第2题
关于全纳教育说法正确的是（）
A．全纳教育有广义和狭义的区分B．狭义上的全纳教育是主张把特殊儿童接纳到普通学校，并通过特殊儿童对各种文化、课程、社区活动的积极参与，是他们最大限度地融入到普通学校C．广义上的全纳教育所关注的不仅仅是一部分特殊儿童，而且包括所有的儿童
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第9题
战国时期提出“民为贵”、“君为轻”并主张实行“仁政”的思想家是（）A.墨子B.孟子C.荀子D.庄子
战国时期提出“民为贵”、“君为轻”并主张实行“仁政”的思想家是（）
A.墨子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
第10题
启蒙思想家们在政治上都反对君主专制，但也存在差异，下列思想家与主张对应正确的是（）
A.孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争
B.卢梭——主张主权在民和直接民主制
C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡
D.洛克——寄希望于开明君主进行改革，建立君主立宪制
第11题
在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家及其思想主张之间的对应关系正确的是①普罗塔哥拉——有思想力的人是万物的尺度 ②苏格拉底——美德即知识 ③卢梭——社会契约 ④伏尔泰——三权分立（）
A.①②
B.①②③
C.②③
D.①③④
