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[多选题]

这次社群带跑的形式是()

A.小爆老师带跑

B.主运营伙伴带跑,其他运营伙伴配合

C.运营伙伴自己带自己的机构

D.都可以,可以让机构选

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主运营伙伴带跑其他运营伙伴配合

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第1题
关于辅导老师带课界面操作的问题,正确的是()

A.可在带课界面批量搜索指定学员

B.辅导老师可以通过发布公告以及置顶聊天框(小喇叭)的形式通知重要事项

C.只有主讲老师可以一键让某个班级的学生全部禁言,辅导老师没有权限此项权限

D.带课时,可以积极利用[微笑]、[愉快]、[机制]、[捂脸]等小表情与学生沟通

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第2题
这次英语转销课,Sansa老师希望社群老师的动作()

A.提醒到课的时间提前10分钟

B.对所有学生一视同仁

C.多关注课上连麦的学生,先做转化

D.对微信打卡的学生,优先1V1沟通

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第3题
生活中会遇到各种各样的情绪,请你结合表格中的基本情绪,空处应填写情境 当时的情绪表现 产生该情绪的原因听到别人说自己的坏话 气愤 别人不尊重自己明天老师带大家去郊游 欣喜 亲近大自然,陶冶情操听说好朋友出了车祸()为朋友的生命担心这次数学考试不及格 害怕 害怕老师、父母批评自己

A.内疚

B.悲伤

C.烦恼

D.抑郁

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第4题
要求实习生书写实习日志,详细记录每天的实习内容和学习心得,每周的小讲课,带教老师需批阅及签字()
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第5题
带教老师培养住培学员临床思维的方式有()

A.查房

B.小讲课

C.临床路径

D.疑难病例讨论

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第6题
每天带班前老师要花()分钟上成长小课,总结前一天的不足和优点

A.5

B.10

C.15

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第7题
实习生及试用期的护士书写的护理病历,需由带教老师审阅修改并以红笔分子形式签名,如“学生名∕老师名”()

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第8题
有关护理教学检查组的职责说法错误的是()。

A.教学组的成员符合临床教师资格认定要求

B.负责教学组的临床护理教学工作的管理和实施

C.组织并参加具体的教学活动,如小讲课、操作示范、出入科考试等

D.负责带教护士的培训,与带教老师一起定期对带教护士进行考核

E.每轮实习学生出科后需对带教老师进行考核

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第9题
带传动工作时,最大应力发生在在紧边进入小带轮处,带传动的主要失效形式是()和()。
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第10题
小南每到课间总是喜欢紧紧抱住路过的同学,每次老师都会把她拉开,然后让同学带她一起到操场去玩。在这个例子中,小南最需要教导的欠缺技能是()

A.要求后等待

B.社交技能

C.休闲技能

D.区辨技能

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