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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

中班乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心目标中的具体教育内容有（）

A.引导幼儿知道自己有与别人不同的兴趣爱好和想法，懂得尊重别人的意见

B.鼓励幼儿积极主动与同伴交往，会使用礼貌用语

C.初步学会轮流、分享、谦让、互助与合作，并能尝试解决游戏及生活中出现的问题

D.捕捉教育契机，培养幼儿对人、对动物的同情心

答案

D、捕捉教育契机，培养幼儿对人、对动物的同情心

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更多“中班乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心目标中的具体…”相关的问题

第1题

目标“愿意与人交往”提出的“喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴。”适合的年龄段是（)。

A.小班

B.大班

C.中班

D.学前班

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第2题

团体生物反馈治疗需要营造的心理力量（）

A.团结

B.互助

C.自我支持

D.不与人交往

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第3题

引导孩子学会与人交往的6句话（）

A.孩子，做人要坦荡，待人要坦诚

B.你要学会融入集体

C.用你的诚心赢得他人的欢迎

D.不要随便的怀疑别人

E.朋友之间要相互信任和理解

F.同学之间要友爱互助

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第4题

职业道德是()所应遵循的道德原则和规范的总和。

A.人们在与人交往中

B.人们在职业工作和劳动中

C.人们在消费领域中

D.人们在家庭生活中

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第5题

2001年教育部颁布了()，指出幼儿园语言教育的总体目标是：“乐意与人交谈，讲话礼貌;注意倾听对方讲话，能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。”

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《中国儿童发展纲要》

D.《幼儿园管理条例》

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第6题

哪些目标是5至6岁幼儿愿意与人交往的目标内容（）

A.有自己的好朋友也喜欢结交新朋友

B.有问题愿意向别人请教

C.有高兴的或有趣的事愿意与大家分享

D.喜欢和长辈交谈有事愿意告诉长辈

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第7题

当团队合作和成本节约对于企业非常重要时，（）可能是一种比较合适的货币激励手段。

A.员工持股

B.利润分享

C.绩效奖励

D.收益分享

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第8题

在中国，人们多数时间忙于奔波，鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福感。这给我们带来的启示是（）

A.与人交往可以获得情感

B.情感需要表达、传递、回应

C.负面情感可丰富人生阅历存

D.美好情感表达我们的愿望

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第9题

幼儿是学习人际交往的主体，所以家长能否为幼儿创造与人交往的机会，对幼儿人际交往能力没有太大影响。（)

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第10题

不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往、参与学习的行为是（）

A.问题行为

B.对抗行为

C.逆反行为

D.心理障碍行为

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第11题

“能较快融入新的人际关系环境，学习与人合作、分享的能力，学会用积极的心态去理解别人、帮助别人,具有一定的独立学习与生活能力”是以下哪个年龄段？（)

A.0-3岁

B.5-6岁

C.4-5岁

D.3-4岁

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