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第1题
在下面一段话的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（）有一种误解,不时地被个别走江湖的写作者____,被一些天真的外行人和数以千计的自命的作家说得____,那就是把作家看成纯粹的天才,认为他们激情奔涌、灵感忽至之时,便是大作__之日
A.添砖加瓦 惟妙惟肖 一挥而就
B.添枝加叶 惟妙惟肖 一蹴而就
C.添砖加瓦 活灵活现 一蹴而就
D.添枝加叶 活灵活现 一挥而就
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第2题
在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（）
A.忠贞不渝 诚然 谈笑自若
B.矢志不渝 诚然 谈笑风生
C.矢志不渝俨然谈笑风生
D.忠贞不渝 俨然 谈笑自若
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第3题
在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是（）①近代启蒙思想家严复翻译的《天演论》__ ，给当时一心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息，影响巨大。②歌曲《青藏高原》表现了青藏高原的辽阔，体现出藏族人民对高原的热爱，而演唱者韩红的嗓音__ ，更是令听者为之一振。③敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心，将敦煌文化基因植入当地产业发展，这一观点__，在学术界和当地引起强烈反应
A.石破天惊 穿云裂石 振聋发聩
B.石破天惊 振聋发聩 穿云裂石
C.振聋发聩 石破天惊 穿云裂石
D.振聋发聩 穿云裂石 石破天惊
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第4题
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）《红楼梦》的一大写作特点是描写的客观性，作者绝少站出来议论。我们可将《红楼梦》比作一席（）的酒筵，酒筵摆好，厨师就不再出现，任凭你去（）消受。而我们许多作家，制好一道 “菜”，就在顾客面前（）地解说示范，真是多余
A.琳琅满目 品尝 絮絮叨叨
B.五光十色 咀嚼 絮絮叨叨
C.五光十色 品尝 喋喋不休
D.琳琅满目 咀嚼 喋喋不休
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第5题
在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的（）。在当代中国，无论东西南北，都能（）找到“桃花源”。不同的“桃花源”，（）出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁
A.钟灵毓秀 按图索骥 映射
B.海市蜃楼 按图索骥 折射
C.海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射
D.钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射
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第6题
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）从青藏高原巴颜喀拉山麓流出的涓涓细流，一路__百川，汇成了宛如一条巨龙的黄河，在中国大地上盘旋。它既有水清见底，温柔娴静的缓行，也有__，强悍激昂的闯荡。__的黄河以她柔韧博大的胸怀哺育了勤劳的先民，促成了黄炎部族和其他部族文明的大融合
A.融合 泥沙俱下 川流不息
B.融汇 泥牛入海 川流不息
C.融汇 泥沙俱下 奔流不息
D.融合 泥牛入海 奔流不息
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第7题
在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）在注重乐教化的中国文化里，尊师重教是（）的价值基因。《礼记》有言，建国君民，教学为先；《荀子》有言，国将兴，贵师而重傅。孔子是中国第一位民间教师，提出“有教无类”的教育（），第一次将“教育公平”（）在人类的价值图谱上。今天，教师更是被誉为人类灵魂的工程师，“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来
A.薪火相传 理论 铭刻
B.薪火相传 理念 镌刻
C.衣钵相传 理念 镌刻
D.衣钵相传 理论 铭刻
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第8题
在下面一段话的横线处依次填入词语,最恰当的一组是（）鲁迅曾区分两种读书方法:一种是“看非看不可的书籍”,那必须__;另一种是“消闲的读书——随便翻翻”。前者目的在求知,不免__;后者意在消遣,自然更可体味到读书的乐趣。至于获益,则实在__
A.费尽心机正襟危坐难以名状
B.费尽心机道貌岸然难分轩轾
C.劳神费力正襟危坐难分轩轾
D.劳神费力道貌岸然难以名状
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第9题
在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（l）读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于__ 。（2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，__ ，最终都必然会在山顶上相逢。（3）多年前，集团首席执行官就感觉自己__ ，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减
A.南辕北辙 异曲同工 如临深渊
B.买椟还珠 殊途同归 如履薄冰
C.南辕北辙 殊途同归 如履薄冰
D.买椟还珠 异曲同工 如临深渊
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第10题
在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（1）作为封建知识分子，对待政治__ ，辛弃疾不像陶渊明那样，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。（2）徐先生自己选辑教材，有古文，有白话，油印分发给大家。《林琴南致蔡孑民书》是他讲得最为__的一篇。（3）他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便__
A.半途而废 眉开眼笑 栩栩如生
B.浅尝辄止 眉飞色舞 惟妙惟肖
C.半途而废 眉飞色舞 栩栩如生
D.浅尝辄止 眉开眼笑 惟妙惟肖
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第11题
依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是：“古人说______兼听则明，偏信则暗______全班四______五十人的意见，你最好都听一听 ______搞清大多数人到底赞成什么______”李老师激动地说。
A.，‘ ’。，，。
B.:‘。’，。
C.，‘。’，，。
D.：‘ ’。。
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