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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

《人民日报》载文指出：学生在成长过程中存在的问题，决定了思想政治教育要植根于学生实际。能很好运用马克思主义理论解决在学生成长过程中遇到的各类问题，这是思想政治理论课最具魅力的地方。这段话直接蕴含的哲学道理有①经济基础决定上层建筑②社会存在决定社会意识③社会意识与社会存在不完全同步④社会意识具有能动的反作用（）

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

答案

B、②④

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更多“《人民日报》载文指出：学生在成长过程中存在的问题，决定了思想…”相关的问题

第1题

PISA科学素养测试背景是指学生在进行科学学习过程中涉及到的知识产生和应用的情景。（）

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第2题

学生在实习过程中违反实习纪律情节严重的，学校可以责令其___。

A.暂停学业

B.暂停实习

C.接受处分

D.不予毕业

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第3题

学生在合作过程中出现的问题是教师无法观察到的，教师能做的就是确保学生能够清楚任务的要求。（)

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第4题

在教学过程中，学生在较短的时间学习人类积累的科学文化知识和经验，进而认识世界，这体现了教学过程的（）

A.间接性

B.发展性

C.指导性

D.巩固性

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第5题

学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用的是（）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.复述策略

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第6题

教育者在教育学生的过程中，一定要（)、以身作则，才能让学生在耳濡目染中建构良好的道德认知体系，并践行道德行为。

A.言传身教

B.上行下效

C.言行一致

D.先施后学

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第7题

《中国青年报》载文指出：法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如一位法学创始人所言：“就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这启示我们（）

A.公民在法律面前一律平等

B.个人利益和国家利益是相辅相成的

C.有序的社会需要特定的规则

D.公民行使权利时要尊重他人的权利

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第8题

针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象，教师应该循循善诱，等待时机。这是贯彻德育过程中（）的具体要求

A.培养学生知、情、意、行的过程

B.学生在活动和交往中形成思想品德的过程

C.促使学生思想内部矛盾转化的过程

D.学生思想品德长期和反复提高的过程

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第9题

隐性课程主要是指（）

A.学生在人际交往过程中受到的影响

B.教学过程中的思想品德教育内容卓兴教育用心服务准教师

C.校风、班风等制度化与非制度化的影响

D.学校物质文化所构成的物质文化影响

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第10题

隐性课程主要是指（）

A.学生在人际交往中受到是影响

B.教学过程中的思想品德教育内容

C.校风、班风等制度文化与非制度文化的影响

D.学校物质文化所构成的物质文化影响

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第11题

因怀疑同学偷了手机，13名未满18岁的学生在班长的带领下“动用私刑”，先后4次集体殴打同学周某，第4次时17岁的周某被殴打重伤。13名未成年学生因涉嫌故意伤害罪坐上了宜昌市中级人民法院的被告席。这个案例给我们的启示是 ①法律保护我们成长 ②法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人权利 ③我们要学会依法办事，遇到问题需要解决，应当通过法治方式 ④依法办事，就要遵守各种法律法规，未成年人亦同样如此（）

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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