A.只有打破潜规则,正常的规则才能起作用
B.潜规则主宰着我们的生活
C.潜规则危害大
D.正常的规则在社会无法运行
A.质疑群众评议的合理性
B.群众的意志要得到合理的引导和约束
C.如何对官员进行有效的监督
D.怎样在群众和上级问达到平衡
A.帮助的时机会影响帮助的效果。学生应当在同伴需要帮助的时候提供帮助
B.如何寻求帮助会影响帮助效果。学生应当能够主动提出自己的困惑,并说明困惑的原因
C.如何提供帮助会影响帮助效果。针对同学的提问,不应当直接给予正确答案而不加以解释
D.帮助能否得到采纳会影响帮助效果。接受帮助的同学需要思考别人提供的指导,并应用到问题的解决上,帮助才能够真正起到作用
E.由谁提供帮助会影响帮助的效果。只有成绩好的同学才能帮助成绩差的同学
F.帮助的形式会因影响帮助的效果。同伴之间可以相互帮助完成各自的任务,作为对彼此的指导和示范
A.质疑群众评议的合理性
B.群众的意志要得到合理的引导和约束
C.如何对官员进行有效的监督
D.怎样在群众和上级间达到平衡
这段文字的主旨是:
A 质疑群众评议的合理性 B 群众的意志要得到合理的引导和约束
C 如何对官员进行有效的监督 D 怎样在群众和上级间达到平衡
这段文字的主旨是()。
A.质疑群众评议的合理性
B.群众的意志要得到合理的引导和约束
C.如何对官员进行有效的监督
D.怎样在群众和上级间达到平衡
A.日常防护选择医用外科口罩就好
B.如口罩变得潮湿或者被分泌物污染必须立即换掉
C.必须使用N95口罩才能起到防护作用
D.摘下口罩时要避免接触口罩外部