题目内容
（请给出正确答案）
A.选材要注意是有特征的事物
B.事物的特征具体体现为它的品格
C.要根据事物的特征展开联想，生活中哪类人也具有同样的品质
D.观察描写要细致，语言方面要加入修辞
答案
D、观察描写要细致，语言方面要加入修辞
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A.妈妈
B.爸爸
C.老师
D.同学
A.这两首诗写人很有特点，或写战具或写场景，然后再引出将军，都使用了烘托这一手法
B.诗人善于选用形象而又概括的语言，如扬舞二字，很好地勾勒出人物的典型动作
C.其一重点描写军容的强盛，其四则着意展示凯旋的欢乐，两诗在内容上有一定的连贯性
D.千营共一呼雷鼓动山川两句，一写将士们战前准备充足，一写战后仍高度警觉
A.本文运用比喻的手法描写月色，如诗如画，描绘出的宁静淡雅的境界，让人心醉神迷
B.文章真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境
C.这篇随笔性的小品文，抒情寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人，写人又突出其闲
D.本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，凝练含蓄
A.作为一首咏物词，它成功地刻画了燕子双栖双宿恩爱羡人的优美形象，把燕子拟人化的同时，描写它们的动态与神情，又处处力求符合燕子的特征，达到了形神俱似的地步
B.软语商量不定，形容燕语呢喃。商量不定，写双燕你一句、我一句，亲昵商量的情状。软语，其声音婉转悠扬、美妙动听、温情脉脉，把双燕描绘得就像一对充满柔情密意的情侣
C.末几句又从写人回到写燕，对燕子来说，是有感于去年尘冷的新变化，实际上这是暗示人去境清，深闺寂寥的人事变化
D.这首词打破宋词题材结构以写景或物为主体的常规，而以写人为主，写物为宾;写红楼思妇的愁苦，只是为了反衬双燕的美满生活，给人以耳目一新之感
