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[填空题]

()、()、()对待学生对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生平安,关心学生健康,维护学生权益。不挖苦、挖苦、歧视学生,不()或()学生。

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第1题
王老师拒绝接收家长的礼物。并表示会所对所有学生一视同仁,不会因家长是否送礼而偏袒哪位同学。这体现了王老师()

A.关爱学生,平等公正对待学生

B.甘为人梯,对学生严慈相济

C.遵守法规,平等对待所有学生

D.认真,踏实对学生严慈相济

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第2题
对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生(),关心学生(),维护学生()。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

A.安全 心灵 权益

B.安全 成长 权利

C.安全 健康 权益

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第3题
严慈相济,诲人不倦,关爱学生,要求学生,做学生;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生()

A.真心

B.严格

C.良师益友

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第4题
在工作中要对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展()
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第5题
小丽考试成绩不理想,发卷子时,刘老师对她说:“你还穿耐克,赶紧回家换特步吧”。耐克的标志是√,特步的标志是X”。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师()

A.教学语言有失严谨

B.无视学生人格尊严

C.批评学生严而有格

D.教育学生严慈相济

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第6题
家庭教育中,对待儿童的不良行为,家长通过摆事实、讲道理,提高儿童认识,而不是讽刺、挖苦甚至打骂,这种做法体现了()。

A.正面教育原则

B.严慈相济原则

C.一贯一致原则

D.全面发展原则

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第7题
以下不符合幼儿园教师职业道德规范的是()

A.对幼儿严慈相济

B.做幼儿的良师益友

C.为幼儿上课外辅导班

D.保护幼儿安全

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第8题

家长对孩子不良行为习惯重在预防和矫治,千方百计让孩子知道“我能行”“我进步”“我真棒”,这些做法是贯彻了家庭教育的()。

A.严慈相济原则

B.正面教育原则

C.科学适度原则

D.一贯一致原则

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第9题
三个原则理念包含哪些内容()

A.赞美夸奖

B.因材施教

C.教学相长

D.严慈相济

E.少数多看

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第10题
材料中的数学老师在数学课教学中充分展现了哪些教学原则()

A.严慈相济原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

E.理论联系实际教学原则

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