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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“正确的教育观念,一定的研究能力”,体现了教师的()素养

A.学科专业素养

B.文化素养

C.教育专业素养

D.人格素养

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C、教育专业素养

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第1题
现代观念中,家庭教育是什么?()

A.家长对孩子施以教育

B.孩子通过家庭生活实践获得新的能力

C.生活中家庭成员之间相互的影响和教育

D.家长有意识地通过自己的言传身教对子女施以一定教育影响的社会活动

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第2题
现代观念中,家庭教育是()。

A.家长对孩子施以教育

B.孩子通过家庭生活实践获得新的能力

C.生活中家庭成员之间相互的影响和教育

D.家长有意识地通过自己的言传身教对子女施以一定教育影响的社会活动

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第3题
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.学习能力

D.研究能力

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第4题
要改变人的自然禀赋和能力,使其获得一定劳动节能和技巧,成为现实劳动力,就要有一定的教育或训练,这体现了教育的()

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

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第5题
体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势的是()

A.激励性评价

B.发展性评价

C.相对性评

D.绝对性评价

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第6题
外派劳务(研修)人员的素质教育主要是在出国前进行教育;增强法制观念和()的教育;如何正确运用法律武器保障自我合法权益的教育。

A.思想观念

B.履约观念

C.体制

D.技术能力

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第7题
保安员应具有一定的语言、文字体现能力和沟通能力。()
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第8题
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童()的过程。

A.语言获得、语言学习和语言教育

B.语言获得、语言探索和语言教育

C.语言探索、语言学习和语言教育

D.语言获得、语言学习和语言观念

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第9题
幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学前教育方法的学校的是()

A.家长学校

B.亲子学校

C.家长班

D.亲子班

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第10题
德维克的成就目标理论认为,人们对能力持有不同的内隐观念。持有()的人认为,能力可以通过我们的学习、训练不断的增长或是不断增强。

A.能力体现观

B.表现目标

C.掌握目标

D.能力增长观

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第11题
幼儿教师在与幼儿相处中,对幼儿的活动具有高度的敏感性,对偶发事件能迅速做出正确的判断和处理,这体现出了教师教育能力中的()

A.教育观察力

B.教育机智

C.组织教学能力

D.言语表达能力

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