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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

帮助压力性尿失禁老年人进行尿意习惯训练，可根据老年人的具体情况进行调整，原则是逐渐延长排尿的时间间隔，以逐步增加膀胱容量。（）

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第1题

指导压力性尿失禁老年人进行功能训练时，养老护理员应着装整洁、言语和蔼、掌握压力性尿失禁老年人训练的内容。（）

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第2题

指导压力性尿失禁老年人进行功能训练时，说法错误的是（)。

A.可用口令指导老年人

B.每次收缩训练的速度不能相同

C.尽量少吃糖、少吃辛辣食品

D.减少跳跃运动或大运动量活动

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第3题

尿失禁老年人进行康复训练的步骤有。

A.准备工作、

B.观察记录

C.制定训练方案、

D.进行康复训练

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第4题

从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼几建立自律能力（）

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第5题

膀胱内尿液在老年人站立时尿液全部由尿道流出称为（）。

A.充溢性尿失禁

B.压力性尿失禁

C.急迫性尿失禁

D.无阻力性尿失禁

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第6题

了解婴幼儿大小便的规律，培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的()习惯，帮助婴幼儿建立自信心。

A.排便

B.生活

C.卫生

D.以上都是

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第7题

尿意习惯训练的原则是逐渐延长排尿的时间间隔，逐步减少膀胱容量。（)

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第8题

()临床表现为突然尿意、一次尿量多、尿频

A.难免性尿失禁

B.腹压性尿失禁

C.溢流性尿失禁

D.功能性尿失禁

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第9题

患者，女，68岁，因尿失禁就诊，无尿频、尿急、发热等症状，血常规检查未见异常，尿培养检出大肠埃希菌，诊断为轻度压力性尿失禁，首选的治疗方案是（）

A．选用头孢曲松抗感染治疗

B．择期行阴道前壁修补术

C．进行盆底功能训练

D．选用阿米卡星抗感染治疗

E．选用左氧氟沙星抗感染治疗

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第10题

认知功能障碍老年人进行认知训练一一记扑克牌顺序错误的是（)。

A.准备5~6张不同数字、不同颜色的扑克牌

B.训练前告知老年人，将要帮助他进行记忆力的训练

C.让老年人按数字从小到大的顺序认读一遍

D.若不顺利，不可给予提示

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第11题

指导老年人进行日常生活活动训练的目的不包括（）

A.建立起自我康复意识

B.调动和挖掘老年人自身潜力，降低对他人依赖

C.改善老年人躯体功能，帮助其重返社会

D.降低家庭负担

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