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[单选题]

一个数的小数点向左移动一位,就比原数小13.5,这个数原来是()

A.15

B.1.35

C.1.5

D.14

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A、15

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第1题
选择题1把89.5的小数点向左移动两位,这个数就()

A.缩小到原数的1/10

B.缩小到原数的1/100

C.扩大到原数的100倍

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第2题
一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动4位,这个数就()

A.扩大到原数的100倍

B.缩小到原数的1/100

C.减小到100

D.大小不变

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第3题
选择题4把8.6的小数点向右移动一位,原数就()

A.扩大到它的10倍

B.缩小到它的1/10

C.减少它的1/10

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第4题
选择题2把一个小数的小数点向右移动两位,小数就()

A.缩小到原数的1/100

B.不变

C.扩大到原数的100倍

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第5题
一个乘数的小数点向左移动两位,积就缩小到原来的1/2()
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第6题
一个小数,小数点向左移动一位后,再向右移动三位后是274,这个小数原来是()

A.0.274

B.27.4

C.2.74

D.0

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第7题
学前儿童认识10以内数的组成教育的要求不包括()。

A.精通10以内数的加减乘除运算

B.能感知和体验到一个数所分成的两个较小的数之间的互补、交换关系

C.知道10以内数除1以外,任何一个数都可以分成两个较小的数,两个较小的数合起来仍是原来的数

D.知道一个数和它分出的两个较小的数之间的关系。这个数比分出的两个较小的数都大,分出的两个较小的数都比这个数小

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第8题
把9.74的小数点先向右移动三位,再向左移动一位后所得到的数()
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第9题
编写程序,打印n×n的魔方(1,2,…,n2的排列,且每行、每列和每条对角线上的和都相等)。由用户
编写程序,打印n×n的魔方(1,2,…,n2的排列,且每行、每列和每条对角线上的和都相等)。由用户

指定n的值,这里只计算为n奇数的魔方。

把魔方数存储在二维数组中,首先把1放在第0行的中间,剩下的数2,3,…,n2依次向上移动一行,并向右移动一列。当可能越过数组边界时需要“绕回”到数组的另一端。例如,如果需要把下一个数放到-1行,就将其存储到n-1行(最后一行);如果需要把下一个数放到第n列,就将其到第0列。如果某个特定的数组元素已被占用,就把该数存储在前一个数的正下方。

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第10题
一个数的倒数都比原数()

A.小

B.相等

C.大

D.以上情况都可能有

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第11题
一个数除以1,都得()

A.0

B.1

C.原数

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