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[判断题]

个性是指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。()

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第1题
对独立生活技能训练描述错误的是()

A.生活技能是指一个人能有效地应对日常生活中的需求的能力,它是一个人保持良好的精神状态,在其所处的文化环境中和在与他人交往中所表现出来的恰当的健康的行为

B.独立生活技能训练的日常生活活动技能训练项目包括个人卫生的料理、整理个人用物、家务活动和集体活动

C.家庭生活技能训练包括家庭清洁卫生、家庭布置、物品采购、食物烹饪、钱财管理及社交礼节等

D.独立生活技能训练是训练患者逐步掌握各种生活技能,从最基本的日常生活活动能力开始逐渐过渡到文体娱乐活动的训练,以至进行家庭技能和社会交往能力训练

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第2题
关于个性,下列哪种叙述是错的()

A.个性的形成与先天遗传因素和后天环境因素都有关系

B.个性是个体心理特征的总和

C.个性一旦形成就不会改变

D.童年生活经历对个性形成有重要作用

E.个性是一个人固定的行为模式以及在日常活动中处事待人的习惯方式

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第3题
职业作风是指职业劳动者在其()和职业生活中所表现的一贯态度。

A.职业实践

B.个人生活

C.个人交往

D.职业交往

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第4题
个性是指一个人的

A、心理过程

B、整个心理面貌

C、气质

D、性格

E、意志活动

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第5题
启蒙性是指3-6岁幼儿对周围世界充满好奇心,幼儿园教学活动中重视在幼儿认识简单事物和现象时,引导幼儿掌握周围生活的粗浅经验和有关知识,开启幼儿的智慧和心灵,培养其良好的个性品质,帮助幼儿适应生活的特点。()
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第6题
职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与()相关的活动与任务的计划或预期性安排。

A.理想

B.职业

C.家庭

D.生活

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第7题
个性的基本特征:A-共同性;B-独特性;C–倾向性;D-稳定性;E-可变性;_____:个性不是一时的心理现

个性的基本特征:A-共同性;B-独特性;C–倾向性;D-稳定性;E-可变性;

_____:个性不是一时的心理现象,而是人在较长时间内,在适应社会的过程中经常表现出来的特质。_____:个性不是一成不变的,人在现实生活中的复杂经历,如年龄的增长、阅历增加、所处环境、遭遇重大压力事件等都可能使个性产生某些改变。_____:人与人之间有共性,我们都是社会人,如某一个群体、某一个阶层或某一个民族的人们会具有某些典型人格。_____:每个人的遗传素质、家庭背景、社会环境、学习条件和生活经历都不尽相同,在人群中各种人格特质以不同的程度进行着排列组合,因而造就了各自独特的个性特征,如俗语所说“人心不同,各如其面”。_____:每个人的个性都具有一定的倾向性,主要表现在个人的需要、兴趣爱好、信念和做事风格等方面。

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第8题
教育法是指国家享有教育立法权的专门机关在其职权范围内,依照法定程序制定或认可的调整()规定教育主体权利和义务的法律规范的总称,简单地说就是调整和规范教育关系的法律规范的总称。

A.教育关系

B.规范社会主体的教育活动

C.实践活动

D.生产活动

E.教学工作

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第9题
【单选题】实践是指()。

A.个人的生活活动

B.一切有利于自己的活动

C.人有目的的、达到真理性的认识活动

D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动

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第10题
认可每个人的独特个性及行为的多样性、真诚的接纳每一个人、建立有目的的助人关系、鼓励成员根据自身能力参与小组活动等,都是小组工作的实践原则。()
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第11题
职业道德即一个人在其职业生活实践中,应当遵循的道德准则和行为规范。此题为判断题(对,错)。
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