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第1题
碳水化合物生理作用是（）。
A.积累热能
B.供应热能
C.维持体内环境稳定
D.维持和调节机体
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第2题
碳水化合物的生理作用是（）。A.积累热能B.供给热能C.维持体内环境稳定D.维持和调整机体
碳水化合物的生理作用是（）。
A.积累热能
B.供给热能
C.维持体内环境稳定
D.维持和调整机体
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第5题
简述N、P、K的生理作用N的生理作用是。
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第6题
调查表的作用是（）
A.观察从开始到结束的整个过程
B.系统的收集数据
C.积累数据
D.对数据进行粗略整理和分析
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第7题
初二阶段在“输入输出”阶梯体系中的作用是（）
A.激发兴趣，培养习惯
B.建立体系，积累方法
C.提升能力，开拓思维
D.查缺补漏，举一反三
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第8题
所有活细胞都能进行的生理作用是呼吸作用。（)
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第9题
各种养分在作物生长过程中的生理作用是可以互相替代。（）
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第10题
激素的生理作用是，与受体结合后影响（）的合成、影响（）的合成、影响（）及影响其他某些生理作用。
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第11题
罗默认为知识的作用是（)。
A.知识产生外部经济效应
B.专业知识产生水平效应
C.专业知识产生垂直效应
D.知识积累是经济主要来源
E.知识具有排他性与竞争性
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