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[主观题]

设有如下实体:学生:学号,单位,姓名,性别,年龄,选修课程名课程:编号,课程名,开课单位,任课教师号

设有如下实体:

学生:学号,单位,姓名,性别,年龄,选修课程名

课程:编号,课程名,开课单位,任课教师号

教师:教师号,姓名,性别,职称,讲授课程编号

单位:单位名称,电话,教师号,教师名

上述实体存在如下联系:

(1) 一个学生可以选修多门课程,一门课程可为多个学生选修;

(2) 一个教师可讲授多门课程,一门课程可为多个教师讲授;

(3) 一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。

试完成以下工作:

(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。

(2) 将上述设计完成的ER图合并成一个全局E-R图。

(3) 将该全局ER图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。

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第1题
设有学生关系S(学号,姓名,性别,奖学金),选课关系SC(学号,课号,成绩),用SQL语句完成如下操作:对成绩得过满分(100)的学生,如果没有得过奖学金(NULL值),将其奖学金设为1000元。

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第2题
设有如下关系表R:R(NO,NAME,SEX,AGE,CLASS)主码是NO(学号)。① 插入一条记录(25,‘李明’,‘男’,21,

设有如下关系表R:

R(NO,NAME,SEX,AGE,CLASS)

主码是NO(学号)。

① 插入一条记录(25,‘李明’,‘男’,21,‘95031’)

② 插入95031班学号为30号、姓名为‘郑和’的学生记录

③ 将学号为10的学生姓名改为‘王华’

④ 将所有‘95101’班号改为‘95091’

⑤ 删除学号为20的学生记录

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第3题
设有如下的三个关系模式:S(SNO,SNAME,AGE,SEX)SC(SNO,CNO,GRADE)C(CNO,CNAME,TEACHER)(1)试写出检索学习″WANG″老师讲授课程的男学生的姓名(SNAME)的关系代数表达式。(2)试写出检索成绩(GRADE)不及格(<60)的学生的学号(SNO)、姓名(SNAME)和课程号(CNO)的关系代数表达式。(3)写出检索不.学C2课的学生的学号(SNO)和姓名(SNAME)的关系代数表达式。(4)索至少选修课程号为C2或C4的学生学号。(5)检索选修课程名为MATHS的学生学号与姓名(6)将学号S4选修课程号为C4的成绩改为85分。(7)将新课程元组('C10','PHYSICS','YU')插入到关系C中。
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第4题
设有如下所示的关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, G..

设有如下所示的关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, GRADE 为成绩。 请根据要求写出关系代数表达式。 (1) 检索“张三”老师所授课程的课程号和课程名。 (2) 检索年龄大于 21的男学生学号和姓名。 (3) 检索选修“张三”老师所授全部课程的学生姓名。 (4) 检索“李四”同学不学课程的课程号。 (5) 检索选修课程包含“张三”老师所授课程之一的学生学号。 (6) 检索选修课程名为“C语言”的学生学号和姓名。 (7) 检索全部学生都选修的课程的课程号和课程名。 (8) 检索学号为3学生所学课程的课程名与任课教师名。 (9) 检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号。 (10) 检索既选修课程号为K1又选修课程号为K5的学生学号。 (11) 检索至少选修两门课程的学生学号。

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第5题
实体型“学生(学号,姓名,性别,人学时间)”中的“姓名”是指()

A.实体

B.实体名

C.属性名

D.实体集

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第6题
设有两个关系:学生关系S(学号,姓名,年龄,性别)和选课关系SC(学号,课号,成绩),试用关系代数表达式检索没有选修B5课程的学生姓名。

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第7题
设有学生表S(学号,姓名,班)级和学生选课表SC(学号,课程号,成绩),为维护数据一致性,表S与SC之间应满足()完整性约束。
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第8题
设有学生关系S(学号,姓名,性别,年龄),课程关系C(课号,课名),选课关系SC(学号,课号,成绩),试用SQL语句检索选修课程名为BC的学生姓名和成绩。

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第9题
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的主键为

A.学号、姓名、成绩

B.学号、成绩

C.学号、课号

D.课号、成绩

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第10题
学生有“学号、姓名、性别”等特征,在E-R模型中,实体的特征称为()

A.属性

B.实体之间的联系

C.实体集

D.记录

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第11题
学生实体通过学号,姓名,年龄,性别,和成绩等属性来表明学生状况,这构成的是()

A. 实体值

B. 实体型

C. 属性值

D. 属性型

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