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[单选题]

宗教改革运动中形成了“不同信仰的臣民迁到与其具有同样信仰的国王那里居住”的原则。据此,尼德兰分化成信仰天主教的比利时和信仰新教的荷兰;在处理神圣罗马帝国的遗产时,形成了信仰天主教的奥地利和信仰新教的普鲁士。这反映的本质问题是()

A.国王的宗教信仰决定臣民的信仰

B.宗教改革推动了民族国家的形成

C.民族国家的形成导致了宗教分化

D.新教比天主教更有益于国家发展

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B、宗教改革推动了民族国家的形成

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更多“宗教改革运动中形成了“不同信仰的臣民迁到与其具有同样信仰的国…”相关的问题
第1题
每一个乘机旅客由于民族不同、国家不同、信仰不同、生活条件不同、受教育程度不同、社会地位不同,形成了不同的()和个性差异。

A.心理特征

B.个性差异

C.地区差异

D.心理特点

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第2题
法国历史学家基佐指出:宗教改革“是一次人类心灵追求自由的运动,是对精神领域内的绝对权力发起的名副其实的反抗”。宗教改革中符合该观点的主张是()

A.肯定人性否定神性

B.灵魂获救靠自己的信仰

C.追求现世幸福生活

D.否定了宗教的绝对权威

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第3题
马丁路德认为:灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。从材料中可以看出()

A.罗马教会兜售赎罪券是宗教改革运动爆发的根本原因

B.马丁路德完全否定了天主教义

C.马丁路德只是主张简化宗教仪式,不反对信仰《圣经》

D.宗教神权、专制王权遭到沉重打击

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第4题
当P区与N区中的扩散与漂移运动相平衡时,则形成了()。
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第5题
玻尔在他提出的原子模型中所作的假设有()

A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做变速运动,但不向外辐射能量

B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的

C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子

D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率

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第6题
导体中的自由电荷在电场力的作用下做有规则的定向运动就形成了电流()

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第7题
少数民族在不同的自然环境与社会环境中创造并传承下来独特的少数民族文化()。

A.形成了不同民族的经济结构

B.形成了不同民族的文化类型与结构

C.构成了不同民族的文化心理

D.构成了不同民族的价值观念

E.构成了不同民族的思维模式

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第8题
希腊建筑在长期的推敲改进中稳定了一整套做法后即形成了不同的(),英文原名为“Order”。

A.台阶

B.大门

C.外墙

D.柱式

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第9题
在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是()

A.春秋战国时期出现百家争鸣,孔子创立儒家学说

B.卢梭的社会契约论是法国大革命的理论依据

C.董仲舒提出罢黜百家、独尊儒术的主张,被汉武帝采纳

D.马丁•路德发起宗教改革,提出信仰得救的主张

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第10题
政策分析可以从不同的社会科学学科的框架中来加以研究,形成了几种较有影响的学科途径,即()。

A.政治学途径

B.经济学途径

C.社会心理学途径

D.学习途径

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第11题
5.14-18世纪,西欧相继发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢,解放人们的思想。17-19世纪,资产阶级在一些国家进行了不同规模、不同形式的革命和改革,确立了资本主义制度。以上说明()

A.思想解放是社会变革的先导

B.改革有利于维护社会稳定

C.构建了未来资产阶级的新王国

D.体现了资产阶级的精神追求

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