公司现有的数字内容发布平台,包含以下()
A.数字课堂
B.长江幼教云微信公众号
C.爱立方培训学校小程序
D.爱立方幼教微信公众号
数字课堂长江幼教云微信公众号爱立方培训学校小程序
A.数字课堂
B.长江幼教云微信公众号
C.爱立方培训学校小程序
D.爱立方幼教微信公众号
数字课堂长江幼教云微信公众号爱立方培训学校小程序
A.违法行为
B.不违法行为
C.不违法但违反道德的行为
D.不违法但违反行政规章的行为
A.发布时间在 30 天以内、公开且审核通过
B.不包含特殊业务内容(如快接单)
C.作品是原创,不过带有其他平台水印
D.不存在违法违规、引人不适等内容
A.禁止发布涉及公司商业秘密的信息
B.禁止发布涉及企业生产经营相关的信息
C.禁止发布公司内部规章制度、管理办法、工作流程、重要通知、计划、述职、业务方案等内容
D.禁止发布与公司生产经营相关的各类会议、活动信息
A.禁止在社交工具平台上以企业员工身份注册及发表言论
B.禁止将公司任何形式的文件传至百度文库、豆丁文库、知乎等知识共享平台
C.禁止以公司员工身份在百度知道、知乎、搜狗问问等互动式知识分享平台回复涉及公司的信息
D.禁止发布不利于公司的信息,包含但不限于以上内容
E.公司危机演练活动,全员当真对待,任何人员不得私自泄露、互相传递信息,不得存在欺骗、谎报、虚报等行为
F.禁止私自留存、匿藏或外传敏感信息,参与或接触危机事件处理人员,应及时清理消除对公司不利的敏感负面信息材料
A.公司的商业秘密分为一级商业秘密 和 二级商业秘密
B.一级商业秘密:包含公司的技术秘密和经营秘密
C.公司未发布的技术和产品,员工可自行在自媒体等渠道宣传其优势和先进性
D.新员工入职时,所有新员工都已与公司签订保密协议,规范双方的权利义务
A.向市场经理申请资金,用于寻找教育类公众号进行投放。
B.从已有用户群中筛选出核心用户,并建立新群,发起老带新活动。
C.选中竞品用户群并潜伏,通过私聊等方式被动吸引流量。
D.在今日头条、抖音、知乎等平台发布内容,跨平台获客。
A.某员工在微信朋友圈转发某学会发布的活动海报,并发表评论AZ与XXX学会携手,共同讨论XX疾病的安全性进展和XX产品使用病例
B.某员工在微信朋友圈转发第三方赞助项目某场活动的海报,但该海报本应定向发给某些HCP
C.某员工在微信群转发XX医生开具的处方照片
D.某员工在微信朋友圈转发节日海报,该海报未经审批,内容包含公司产品信息
A.公司大数据应用建设应按照电网数字化建设要求,遵循公司大数据应用统一技术架构与标准,充分利用数据中台等各类企业级大数据应用公共服务能力平台进行开发和实施。
B.在数字化能力开放平台发布或独立开发的大数据应用,均需建立退出机制,对于不满足用户需求或无价值的成果,经评估后组织有序下线。
C.大数据成果应用管理,主要包括成果共享、成果应用、成果推广等内容。
D.按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁归口谁负责”的总体原则,明确大数据应用数据安全职责分工,落实数据安全责任。
,屏幕已成为现代人不可或缺的信息“看板”。细化的信息消费产品也正被商业开发者精耕细作。
大一学生M,花费500元购买了某英语在线网站为期10天的视频网课。参加完这次网课之后,由于对付费课程的内容和效果产生了顾虑,她再也没有购买过知识付费产品。她表示,“每期都有不同的讲师授课,有的讲的很好,有的则很水,学不到什么东西,总体来说水的比例占一半多。视频网课不靠谱,以后这种网络课程自己不会再购买了。”
2016年,两家互联网公司相继推出新产品——“分答”和“知乎Live”付费问答应用,瞬间“引爆”市场并得到社会高度关注,众多互联网用户入驻这些应用平台。
“看鉴”技术团队不但以用户第一视角来进行产品的重塑,还通过后台数据的动态变化,来研究用户的喜好,从而反向去思考内容模块的打造,基于对数据背后用户行为的分析,跟随消费者的需求进行了产品的细分,设立了不同的产品线。通过这些行为的解读,也会更进一步地去实现需求的匹配,根据用户固有浏览习惯做出的精品推荐,降低新用户主动获取信息的难度。
网友:不支持公众号付费的方式。收费像把锁,付费是钥匙,在网络如此发达的情况下,我认为没有多少人愿意通过付费去解锁,况且很多公众号的信息也很不错,免费的都看不过来,更不会花钱去看付费的公众号。
我国网络版权保护虽然取得了重大进展,但是也存在这诸多问题和挑战,一是以数字信息技术为基础、以互动传播为特点、具有多种创新形态的新型传播方式不断冲击着现有的版权法律制度,理论争议与法律纠纷的频发反映出法律的滞后性与产业创新之间的冲突;二是在创作者、传播平台和消费者之间,缺乏公平、权威、通畅和有效的版权授权平台我国的网络版权保护工作依然任重而道远。
作答要求:
一、概括目前我国知识付费平台快速发展的原因。
二、 “版权保护是知识传播的生命线和护身符,分析其理由。
三、以“知识的价值”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇文章。【2017年重庆公务员考试申论】
A.发布观点积极、有深度、有广度的内容
B.使用诱导性标题提升点击率
C.摘抄汇编其他作者优质文章发布
D.不发布淫秽色情、谣言、广告等平台禁止的内容