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[单选题]

某学生经过测评后,获取他的算术是6年级水平,阅读是5年级水平,那么,该测试采用的是下面哪一各种类的发展常模?()

A.发展序次量表

B.智力年龄

C.百分等级

D.年级当量

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第1题
某学生通过测评后,得到他的算术是6年级水平,阅读是5岁水平,那么该测验采用的是下面哪种类型的发展常模()。

A.发展顺序量表

B.智力年龄

C.百分等级

D.年龄当量

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第2题
常模样本中6年级的算术平均分为35,某儿童在算术测验中也得35分,那就是说,该儿童的算术能力的年龄当量是()。

A.5年级水平

B.6年级水平

C.7年级水平

D.8年级水平

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第3题
常模样本中六年级的算术平均分35分,某儿童在算术测验中的35分,那就是说,该儿童的算术年级当量是()。

A.5年级水平

B.6年级水平

C.7年级水平

D.8年级水平

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第4题
下列句子没有病句的一项是()

A.读书不仅是一种享受知识的方式,还是一种获取知识的手段

B.多地采取多种措施,保障中考顺利进行

C.教师的使命,不仅仅是建构学生健全的人格,更重要的是传授给学生知识

D.经过三年的努力学习,他自己能否考上理想的高中充满信心

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第5题
常模样本中6年级的算术平均分为35分,*儿童在算术测验中得35分,该儿童的算术年级当量是()年级水平。

A.5

B.6

C.7

D.8

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第6题
对某一量进行观察后获取一组观察,则该量的最或是值为这组观察值的()。

A.最大值

B.算术均匀值

C.最小值

D.随意一个值均可

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第7题
初中学生周某的叔叔赠与其财产5万元,周某欲买一辆摩托车,他()。

A.有权自己决定购买

B.有权同叔叔协商决定购买

C.应当经过父母同意

D.有权同父母协商,但父母不同意时仍可自行决定购买

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第8题
下列句子中,没有语病的是()。

A.丁老师经过住院治疗回到家后,感到体力大不如以前

B.过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低

C.他明智而远见的发言,在群众中引起了强烈的反响

D.为了孩子们生活得更美好,我们将做出更大的成绩,不断地努力奋斗

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第9题
案例:小明是一名10岁的ASD儿童,有严重的自残行为,经过一段时间的观察,老师发现每当有人给该儿童有关学习的指令时,他就开始用力的用他的头去撞墙,每当这个行为出现后,原来给他的指令也就没办法执行了。案例中问题行为的功能是()

A.求关注

B.获取实物

C.逃避

D.感官刺激

E.求帮助

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第10题
您是几年级的学生()

A.小学1~3年级

B.小学3~6年级

C.初中

D.高中

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