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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

有关传统发酵技术的应用,不正确的是()

A.果酒制作,果汁充满2/3的空间,留1/3的空间

B.当糖源不充足时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再变为乙酸

C.从泡菜制作到最佳发酵时间内,乳酸菌含量一直增加

D.泡菜制作过程中,亚硝酸盐含量一直降低

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D、泡菜制作过程中,亚硝酸盐含量一直降低

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第1题
下列有关传统发酵技术的叙述不正确的是()

A.制作果酒最快捷的途径是先制作果醋,再制作果酒

B.制作腐乳的卤汤,也有抑制微生物生长的作用

C.泡菜坛里发酵液表面儿长了白膜可能是因为坛子有砂眼

D.制作果酒果醋和腐乳过程中都应防止杂菌的生长繁殖

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第2题
下列关于各种传统发酵技术的说法,不正确的是()

A.果酒和果醋发酵过程中发酵液的PH值均减小

B.比检验醋酸时简单易行的方法之一是品尝

C.腐乳制作过程中,酒的含量一般控制在12%左右

D.泡菜盐水需要按照盐与清水的质量比为4:1的比例配制

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第3题
下列有关细胞工程、发酵工程、基因工程说法错误的是()。

A.现代细胞工程就是对经过基因工程改造的组织进行细胞培养和细胞融合

B.现代细胞工程不再是传统意义上组织培养技术

C.现代发酵工程所采用的菌株是通过基因工程获得的高效表达菌株

D.通过基因工程获得的高效表达菌株可能是微生物的产物、也可能产生于动植物基因,但不可能来自人的基因。

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第4题
:有关专家认为,电子纸的应用和推广将______纸媒载体、信息技术和数字出版新一轮的革命,同时,可以逐步降低传统纸张的使用,进而降低树木的砍伐,对资源的节约和环境保护有着重要的作用,这是一项构建节约型社会的关键______。填人划横线部分最恰当的一项是()。

A.引发 因素

B.发起 环节

C.导致 因素

D.掀起 技术

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第5题
下列有关医患关系的叙述不正确的是()。

A.医患关系已从传统的道德调整向道德调整和法律规范的过渡

B.医患关系的法制化趋势对医生的职业道德提出了越来越高的要求

C.随着技术的进步,医患关系在很大程度上被物化了

D.医患之间不协调的出现和增加在一定程度上说明了医患关系的民主化趋势

E.医患关系的物化必然割裂了医生和患者的情感

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第6题
(昌平)15.以下生活实践与所应用的生物技术,匹配错误的是()

A.试管婴儿——克隆技术

B.酸奶的制作——发酵技术

C.抗虫棉的培育——转基因技术

D.快速繁殖耐寒丰花月季——植物组织培养

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第7题
下述有关电子政务说法不正确的是()。

A.政府机构应用现代信息和通信技术,将管理和服务通过网络技术进行集成;

B.超越时空与部门分割的现实,全方位想社会提供优质、规范、透明、符合国际化水准的管理和服务

C.通过大力发展电子信息产业,推动社会改革

D.在互联网上实现政府组织结构和工作流程的优化重组

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第8题
下列关于传统发酵技术的叙述错误的是()

A.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种都是异养生物

B.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种中只有乳酸菌不能进行有氧呼吸

C.制作果酒、果醋、泡菜过程中所需适宜温度最高的是果醋的制作

D.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种中只有毛霉是真核生物

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第9题
以下哪些不属于分子生物学的研究内容()

A.发酵工程研究

B.生物大分子的结构与功能研究

C.基因表达调控研究

D.DNA重组技术的研究与应用

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第10题
以下属于PAT过程分析技术应用的是():A、在制粒、粉碎与混合生产中的应用:粉粒的水份检测、在线粉
以下属于PAT过程分析技术应用的是():

A、在制粒、粉碎与混合生产中的应用:粉粒的水份检测、在线粉碎粒径分析,在片剂生产中的应用:主要用于片剂活性成分和水分的测定。

B、在抗生素瓶分装生产的应用:利用光谱分析技术对抗生素瓶分装压塞后进行瓶内真空度在线检测。

C、在冻干过程的应用:用于监测过程中的水蒸汽与其它气体的情况,其可以测定干燥过程中气体成分和干燥终点及系统受污染或外界泄漏程度。实际上这是气体质谱分析技术在冻干机上的应用。

D、在生物发酵生产中应用:在线生物高效液相色谱(BioHPLC)分析方法是高效液相色谱在生物发酵自动检测技术的发展,生物高效液相色谱分析方法解决了生物发酵中蛋白浓度的在线检测,改善了处理过程的无菌状况,FDA的PAT方案符合cGMP。

E、在洁净空气监测中的应用:瞬间微生物检测仪利用光谱技术,可以测定存在于液体或空气中的小粒子的数量和大小,同时还能检测出每个粒子是惰性的还是具有生物活性的,而所有这些工作都是在瞬间完成的

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第11题
19世纪中期,以法国的()和德国的()为代表的科学家,揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因,并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术,从而奠定了微生物学的基础,同时开辟了医学和工业微生物学等分支学科。20世纪中后期,由于微生物学的()、()等技术的渗透和应用的拓宽及发展,动、植物细胞也可以像微生物一样在平板或三角瓶中分离、培养和在发酵罐中进行生产。
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