题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在学习“澳大利亚”这课内容时，老师提出了一个问题:“谈谈你印象中的澳大利亚。”下面是同学们谈话的内容，其中正确的是（）
A.澳大利亚位于北半球
B.澳大利亚是一个岛国,位于印度洋上
C.澳大利亚靠近南极洲,气候寒冷
D.澳大利亚的特有动物有袋鼠和鸸鹋等
答案
D、澳大利亚的特有动物有袋鼠和鸸鹋等
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A.澳大利亚位于北半球
B.澳大利亚是一个岛国,位于印度洋上
C.澳大利亚靠近南极洲,气候寒冷
D.澳大利亚的特有动物有袋鼠和鸸鹋等
答案
D、澳大利亚的特有动物有袋鼠和鸸鹋等
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A.要尊重广告客户、理解广告客户，今后客户对文章提出的修改意见，要无条件服从
B.要深入了解不同媒介平台的不同语境，同一个在内容在不同平台发布，标题可能是不同的
C.提高内容标准，每条内容务必在IDEA金字塔的三个层级上都有突破，否则不允许发布
D.重视调性，改变以往高大上的陈旧思维，向各类低俗内容学习、突破下限，全力下沉
A.课前预习词汇的讲解
B.雅思课程中雅思考试技能的讲解
C.课前学生通过老师提前发放的电子版资料，学习上课会用到的词汇/表达
D.每3-4次技能课会安排一次精讲精练课，由原班级老师授课
A.确定教育目标，包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
A.数学和科学老师决定设计一个与昆虫相关的为期8周的项目学习，其中包括很多野外活动和旅行，学生每天以团队方式进行学习
B.老师制定了一个持续2周的关于昆虫的项目学习。项目学习中学生将扮演昆虫学家的角色，选择一种昆虫进行研究。他们要设计问题、收集本地昆虫的数据，并在社区的昆虫博物馆分享他们的发现
C.郭莉的科学课老师要求她对昆虫的探究项目学习设计一个问题。老师分派郭莉去一个学习任务难度较低的学习小组，并要求郭莉引导其他学生探究她高计的问题，并展示他们所学的内容
D.郭莉的各学科老师单独给她出了一份关于昆虫习性的测试题，其它任务她就不用做了，只要试卷成绩为优秀
A.示范性与细致性
B.复杂性与创造性
C.全面性与榜样性
D.主体性与长期性
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
