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[判断题]

永恒主义课程论者是典型的儿童中心论者,这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而不考虑学科的逻辑()

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更多“永恒主义课程论者是典型的儿童中心论者,这种课程论主张课程要完…”相关的问题
第1题
永恒主义课程理论的代表人物赫钦斯强调“永恒人性”在课程中的重要地位,它是一种儿童中心的课程理论。()

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第2题
在思维能否正确认识存在的问题上()。

A.唯心主义的回答都是否定的

B.难物主义的回答都是肯定的

C.有些唯心主义的回答是肯定的

D.不可知论者的回答都是否定的

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第3题
有论者认为:秦始皇统一中国后,在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制,才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明()

A.郡县制利于国家统一

B.郡县制加强了君主专制

C.国家统一是郡县制实施的前提

D.秦始皇是设郡、县的首倡者

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第4题
有论者认为:秦始皇统一中国后,在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制,才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明()

A.郡县制利于国家统一

B.郡县制加强了君主专制

C.国家统一是郡县制实施的前提

D.秦始皇是设郡、县的首倡者

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第5题
下列不属于社会化媒体目标受众的是()。

A.创造者

B.评论者

C.漠视者

D.收集者

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第6题
“移情说”的提出者是主观论者的哪位主要代表?()

A.康德

B.叔本华

C.里普斯

D.柯林伍德

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第7题
认为“一切阅读都是误读”的论者是()。

A.布鲁姆

B.米勒

C.卡勒

D.德里达

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第8题
遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。()

遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。()

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第9题
柏林所说的狐狸指代什么样的人?()

A.一元论者

B.功利主义者

C.无政府主义者

D.多元论者

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第10题
将意境区分为“有我之境”与“无我之境”的论者是()。

A.柳宗元

B.王国维

C.魏源

D.龚自珍

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第11题
合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括的是()

A.监督者

B.指导者

C.说服者

D.辩论者

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