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[多选题]

我们的教育理念()

A.点燃兴趣 培养习惯 塑造人格

B.点燃兴趣 培养习惯 塑造品格

C.激发兴趣 培养习惯 塑造品格

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点燃兴趣培养习惯塑造人格

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第1题
以下哪个不是好未来教育理念()

A.培养习惯

B.激发兴趣

C.培养能力

D.塑造品格

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第2题
我们常说的教育,除了学校教育、知识学习,还有很重要的一点是?()

A.思维训练

B.家庭教育,父母的行为影响

C.兴趣培养

D.自主性培养

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第3题
习得性无助的调试方法应该是()

A.正确归因

B.劳逸结合

C.正确定位自己

D.培养学习兴趣

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第4题
下列选项中,关于学习的理论,属于孔子学说的有()

A.好与乐的学习兴趣和爱好、不耻下问的学习态度都是学习的心理条件

B.学习是获得知识、提高能力、培养道德的重要途径

C.人的能力存在差异

D.学与闻、思、习、行四方面必须相互结合,统一进行

E.教学要少而深透,及时反馈

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第5题
专业学习促进小学教师专业知能增长的具体渠道包括()

A.激励自我,获得教师发展专业知能的动力

B.更新理念,改变教师沉浮的教育观念

C.丰富经验,提升工作的熟练度与熟悉度

D.参加社会实践,提高生活能力

E.习得范例,明确教育工作的标杆

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第6题
我们应该抓住婴幼儿情感培养的(),通过针对性的活动与游戏,激发兴趣、快乐、依恋等积极情绪。

A.机会

B.时机

C.敏感期

D.时期

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第7题
幼儿园的保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好
的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。()

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第8题
有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。

A.激发幼儿学习的兴趣

B.完成一定的教育任务

C.激发幼儿学习的愿望

D.培养幼儿良好的学习态度

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第9题
以下哪一项内容是学前儿童智育的教育内容()。

A.掌握汉语拼音

B.会计算题

C.会弹钢琴

D.学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养

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第10题
以下关于蒙田教学观点的描述,错误的是()。

A.不要轻易盲从权威

B.不能死记硬背所学知识

C.采取统一的讲课教育方式

D.注重培养学生的兴趣和爱好

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第11题
在理论与实务的研习中,我们应结合我国理念和法规,在潜移默化中提高道德修养,培养社会责任。()
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