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[判断题]

实验结论2可以利用金属和水(酸)反应的剧烈程度判断金属的失电子能力()

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第1题

十二水合硫酸铝钾[KAI(SO4)2・12H2O]俗名明矾,在生活、医药、工业上应用广泛。下面是实脸室探究从铝土矿(主要成分是氧化铝,含少量氧化铁和二氧化硅杂质)制备明矾的流程示意图。已知:二氧化硅不溶于水,也不与硫酸反应。

(1)铝元素在地壳中以()态存在,写出KAl(SO4)·12H2O溶于水的电离方程式()。当明矾溶液中混有NaCl时,简述如何检验Cl()。

(2)滤渣1主要为()(填化学式);以Al2O3为原料,制备该单质铝的反应方程式()。

(3)若A为金属单质,则滤渣2的成分有()。

(4)操作1是蒸发溶剂至有大量晶膜、冷却结晶。实验室进行该操作时,需要的实验仪器有铁架台、()。

(5)如图为某硫酸试剂瓶的标签。若用其配制100mL3mol/L的溶液,需该硫酸()mL(含ρ的表达式)。若此硫酸物质的量浓度为c1,35%的硫酸物质的浓度为c2,则c1()2c2(填大于,小于或等于)。(6)工业生产中,获取明矾晶体后的母液应该()(填序号)。

A、弃去

B、返回酸浸流程重复利用

C、返回滤液1重复利用

D、返回滤液2重复利用

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第2题
关于水的电解实验,下述说法中正确的是()

A.实验目的:证明水中含有氢分子和氧分子

B.实验现象:生成氧气和氢气的体积比为2:1

C.实验分析:反应前后元素的种类没有发生改变

D.实验结论:水是由个氢元素和个氧元素组成的

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第3题
下列说法错误的是()

A.酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+

B.可以利用中和反应原理来改良土壤的酸性

C.凡有盐和水生成的反应就是中和反应

D.可以用紫色石蕊试液来鉴别酸和碱的溶液

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第4题
下列实验操作及结论正确的是()

A.钠和乙醇反应的现象与钠和水反应的现象相同

B.在淀粉溶液中加入20%的稀硫酸水解后,立即加入新制Cu(OH)2悬浊液共热,证明有葡萄糖生成

C.在CuSO4溶液中加入过量NaOH溶液振荡,立即加入麦芽糖溶液并加热,能证明麦芽糖具有还原性

D.在乙醇溶液中插入一根铜丝,立即能证明醇氧化成醛

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第5题
下列说法正确的是()

A.碱都含有金属离子,其水溶液可使石蕊变蓝

B.氢氧化钠不慎沾在皮肤和衣服上,要用大量清水冲洗,并涂 上稀硫酸溶液

C.酸中含中的OH-使石蕊溶液变红,碱可以使酚酞变蓝

D.干燥剂不可与被干燥物质反应,仅可以吸水或与水反应

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第6题
下列由实验得出的结论正确的是()实验 结论

A.某有机物完全燃烧,只生成CO2和H2O, 结论:该有机物属于烃类物质

B.乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体, 结论:乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性

C.用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除, 结论:乙酸的酸性强于碳酸的酸性

D.甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红, 结论:生产的氯代甲烷具有酸性

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第7题
酸与金属作用()

A.什么金属都可与酸反应

B.酸可以是浓硫酸或硝酸

C.酸与金属(除K、Ca、Na外)反应,生成物是盐和氢气

D.反应生成物是盐和水

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第8题
淀粉溶液是一种常用的化学试剂,它遇到碘水显蓝色。利用维生素能使淀粉–碘溶液褪色的性质,可以比较苹果汁和橙汁中维生素含量的多少。要得出正确的结论,实验过程中不需要进行控制的条件是()。

A.烧杯的大小必须相等

B.烧杯中的淀粉–碘溶液的质量必须相等

C.胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等

D.胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等

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第9题
下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是选项 实验操作 实验现象 结论()

A.等体积PH=3的HA和HB两种酸分别与足量的锌反应 相同时间内HA与Zn反应生成的氢气更多 HA是强酸

B.将湿润的淀粉-KI试纸分别放入NO2和Br2蒸气中 试纸只在Br2蒸气中变蓝色 氧化性:Br2>NO2

C.将光亮的镁条放入盛有NH4Cl溶液的试管中 有大量气泡产生 生成的气体是NH3

D.向NaHCO3溶液中加入NaAlO2溶液 有白色沉淀生成 AlO2-结合H+的能力比CO32-强

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第10题
下列说法正确的是()

A.酸和碱反应生成盐和水,是中和反应

B.碱的水溶液都能使紫色石蕊试液变红

C.复分解反应一定有沉淀生成

D.活泼金属都能置换出酸中的氢气

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第11题
逻辑推理是化学学习常用的思维方法,现有以下推理,正确的是()

A.酸和碱反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应

B.化合物都是由不同种元素组成的,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,则能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定是碱溶液

D.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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