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第1题
“学生自学和独立做作业，当有疑问时才向教师请教；教师不向学生系统地讲授教材，只为学生分别指定参
考书、布置作业；教师按月向学生布置学习任务，学生完成一定阶段的任务后，向教师汇报并接受考查；学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是（）。
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A.班级授课制
B.道尔顿制
C.文纳特卡制
D.分组教学制
第2题
“成功地将班级授课组织变革为个别化教学组织、将教师讲授为主的教学方式变革为以学生自学研究为主的教学方法”的教学组织是（）。
A.道尔顿计划
B.文纳特卡计划
C.凯勒计划
D.能力分组
第3题
打破学科界限，取消教科书，学习以单元划分，根据学生的生活经验和偶发的兴 趣来制定学习单元；教师的作用在于指导学生从实际生活情境中自己确定学习目标从而 开展实际活动。这种教学组织形式是教育家（）创设的
A.华虚朋 文纳特卡制
B.克伯屈 设计教学法
C.特朗普 特朗普制
D.伯克赫斯特 道尔顿制
