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[单选题]

小静两周前给校长写了一封信。在信中,她结合自己所在班级存在的问题,提出改进学校工作的建议。她的做法得到了校长的肯定,却遭到了一些同学的讥讽,有人甚至认为她“出卖”了班集体。小静的行为是()

A.正确的,因为她没有维护好自己班级的利益

B.错误的,她把自己班级的问题反映到学校去

C.正确的,她这样做是为了维护学校这个大集体的利益

D.错误的,因为她只是为了个人利益而反映自己班级存在的问题

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C、正确的,她这样做是为了维护学校这个大集体的利益

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第1题
小智转学到新学校后不久就给校长写了一封信。在信中,他针对学校在管理上存在的问题,提出了改进建议,得到校长的肯定。小智这样做,说明他()

A.把自己当成集体的一员,希望集体健康发展

B.希望给校长留下深刻印象,是个人主义的表现

C.不积极维护集体荣誉

D.没有集体责任感

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第2题
赵辉转学到新学校不久,就给校长写了一封信。他结合学校存在的问题,提出了改进建议,得到了校长的肯定。赵辉这样做是因为()

A.他把自己当成集体的一员,以主人翁态度对待集体

B.他无所事事,完全是出于好玩

C.他对维护集体荣誉的认识不足

D.初到学校想树立个人的形象,是典型的个人主义的表现

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第3题
保育工作总结的内容应包含:所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。

A.主要工作

B.尚存在的问题

C.原因

D.改进意见和建议

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第4题
保育工作总结应包含题目;()在某阶段自己负责的主要工作所的主要成绩和尚存在的问题,分析原因,提出对工作和改进意见和建议的四部分。

A.所在班级的基本情况,于本班级有关的其他工作人员的基本情况

B.对儿童发展水平的分析

C.组织活动的心

D.总结经验

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第5题
在集体建设的过程中,下列做法值得称赞的是()

A.小浩是转校生,因口音问题受到部分同学的嘲笑,于是他拒绝参加班里的朗诵比赛

B.小菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信

C.学校评选优秀班集体时,小成为了减少竞争对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏了

D.小伟心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见

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第6题
小英在课本中发现了本班男生给自己写来的纸条,大意是他很喜欢她,愿意和她做朋友,约她放学后在操场见面,这时,小英的正确做法应该是()

A.接受他的约会,然后羞辱他一番

B.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常的同学交往关系

C.把这件事告诉全班同学,让他从此抬不起头来

D.当众找到这个男生,严厉地拒绝他

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第7题
小英在课本中发现了本班男生给自己写来的纸条,大意是他很喜欢她,愿意和她做朋友,约她放学后在操场见面。据此回答下题:这时,小英的正确做法应该是()

A.接受他的约会,然后羞辱他一番

B.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常的同学交往关系

C.把这件事告诉全班同学,让他从此抬不起头来

D.当众找到这个男生,严厉地拒绝他

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第8题
张卓是学校李校长的侄儿,某日,李校长让张卓所在班级的班主任给张卓安排一个班里最好的座位。如果你是班主任,下列做法恰当的是()

A.委婉拒绝,耐心给李校长解释要遵循相关的规章制度

B.挖苦讽刺李校长,告诉他这是对自己的不尊重

C.认为李校长可以在工作中给自己带来诸多便利,便欣然答应

D.对李校长不予理睬,认为在班级事务管理中没有必要服从李校长的安排

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第9题
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设和自主管理。在集体建设的过程中,下列做法值得称赞的是()

A.小明是外来的转校生,因口音问题受到同学嘲笑,于是他拒绝参加班里的朗诵比赛

B.小菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信

C.学校评选优秀班集体时,小王为了减少竞争对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏

D.小孙心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见

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第10题
小英在课本中发现了本班一个男生给自己写的纸条,大意是他很喜欢她,希望和她做朋友,约她放学后在操场见面。据此回答5~6题:5.这时,小英的正确做法应该是()

A.接受他的约会,然后羞辱他一番

B.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常的同学交往关系

C.把这件事告诉全班同学,让他从此抬不起头来

D.当众找到这个男生,严厉地拒绝他

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