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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

复习回顾：根据韦纳的归因理论，属于内部归因的是（）

A.运气

B.能力

C.情景

D.条件

答案

能力

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第1题

小韩虽然家境贫寒，在学校里也没有什么朋友，但是她一直在坚持学习。最终功夫不负有心人，小韩以优异成绩考入某所名校，回到母校分享经验时，她对自己的学弟学妹说：“即使我再怎么不满自己的现状和命运，我也不曾轻言放弃，就是这种不放弃的精神和不懈的付出使我能够美梦成真。”根据韦纳的归因理论，小韩的归因方式可能属于（）。

A.内部的、稳定的、可控的

B.外部的、稳定的、不可控的

C.内部的、不稳定的、可控的

D.外部的、不稳定的、不可控的

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第2题

最早提出归因理论的人是（）。

A.海德

B.罗特

C.韦纳

D.麦克莱兰德

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第3题

提出动机的归因理论的心理学家是()

A.耶克斯和多德森

B.马斯洛

C.韦纳

D.多伊奇

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第4题

韦纳的归因理论把成功与失败的原因概括为三维度。三维度指的是（）。

A. 稳定性、控制点、可控性

B. 操作性、可控性、可控性

C. 难度、效度、信度

D.难度、效度、强度

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第5题

按照韦纳的三维度归因模式，下列属于内在因素的是（）。

A.能力高低

B.努力程度

C.任务难度

D.身心状态

E.机遇

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第6题

归因研究的创始人是（)。

A.凯利

B.罗特

C.韦纳

D.海德

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第7题

在归因理论中，属于内部的、稳定的因素是()

A.能力

B.努力

C.运气

D.任务难度

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第8题

根据凯利的三维理论，如果（）就可能作出内部归因。

A.一致性低区别性高一贯性低

B.一致性高区别性高一贯性高

C.一致性低区别性高一贯性高

D.一致性低区别性低一贯性高

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第9题

需要层次理论的提出者是（)。

A.马斯洛

B.罗杰斯

C.海德

D.韦纳

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第10题

某学生把考试成功归因为是自己的勤奋努力，其归因是（)。

A.内部、不稳定、可控制的

B.外部、稳定、不可控制的

C.外部、不稳定、不可控制的

D.内部、稳定、可控制的

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第11题

在维纳成败三维归因理论中，努力可被看做（)因素。

A.内部的、稳定的、可控的

B.内部的、稳定的、不可控的

C.内部的、不稳定的、可控的

D.内部的、不稳定的、不可控的

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