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[判断题]

幼儿初期,他们的好奇心表现为生理上的一种安适状态。()

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第1题
幼儿爱提问是因为他们()。

A.思维活跃

B.有好奇心

C.爱表现自己

D.觉得问着好玩

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第2题
对任何新鲜事物,幼儿都想“探索”一下,他们好看、好摸、好动、好拆。这属于()

A.道德感的发展

B.美感的发展

C.理智感的发展

D.好奇心的发展

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第3题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.不用管,时间长了自然就好了

D.通知家长接回孩子

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第4题
满足幼儿对多种游戏的需要是尊重幼儿的一种表现。()
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第5题
刘馨老师讲到,《指南》中提出的典型表现,是一种()上的引领,绝不是要求幼儿去达标,它是一种(),是一种

A.理论、测量标准、例子

B.幼儿发展、参考、例举

C.方向、参考、列举

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第6题
幼儿的学习以()为驱动力

A.教师督促

B.好奇心、兴趣

C.强迫与被动

D.家长监督

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第7题
下面关于湿疹说法正确的是()

A.是过敏其中一种表现

B.初期可见散发或群集的小红丘疹或红斑

C.轻微的湿疹,注意保持局部皮肤的清爽,- 般不需特别的

D.寻找湿疹病因和诱因,并避免过敏原

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第8题
充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,可以帮助幼儿逐步养成哪些良好的学习品质()

A.积极主动

B.认真专注

C.敢于探究和尝试

D.乐于想象和创造

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第9题
案例分析:有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利。请问这种做法对吗这样做的结果会给孩子的身体造成什么样的影响,表现为什么病症如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐。
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第10题
成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过()、()、()、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.分析

B.比较

C.观察

D.操作

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第11题
要充分尊重和保护幼儿的 __ ,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质()

A.隐私

B.健康心理

C.好奇心

D.学习兴趣

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