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光阴的故事
罗大佑
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳/忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想
风车在四季轮回的歌里它天天地流转/风花雪月的诗句里我在年年的成长
流水它带走光阴的故事改变了一个人……
你对上面的文字有怎样的感触，请以“时光·成长”为话题，自拟标题，自定立意，写一篇不少于800字的记叙文、散文或议论文。？？
①“看最近之情况，敌人或要再来碰一下钉子，只要敌来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲。······更相信只要我等能本此决心，我们的国家及我五千年历史之民族，决不致亡于区区三岛倭奴之手。”
②“志兰！亲爱的：别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚······愿在党的整顿之风下各自努力，力求进步吧！以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情。”
③“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。······母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”
④“山东交涉及北京学界之举动，迪纯兄归，当知原委。······现每日有游行演讲，有救国日刊，各举动积极进行，但取不越轨范以外，以稳健二字为宗旨。”
A.③④②①
B.④②①③
C.③④①②
D.④③①②
A.《红星照耀中国》中的朱德的信仰是共产主义。朱德曾远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党这件事，可以看出他日后成为三次革命的领袖所具备的自发精神和坚定目标
B.《傅雷家书》中的傅雷的信仰是对祖国赤诚，对艺术的忠诚。通过信件的内容可以体会到。例如：我也不想千言万语多说，以免增加你的负担。你既没有忘怀祖国，祖国也没有忘了你，始终给你留着余地，等你醒悟
C.《艾青诗选》中的艾青的信仰是对祖国热爱。例如：《我爱这土地》中用被暴风雨所击打着的土地隐喻祖国大地遭受的苦难；用温柔的黎明隐喻对光明的向往和希冀
D.《海底两万里》中的尼摩船长的信仰是痛恨与反抗，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争
A.告诉病人事实并非如此，每个人都有各自的生活目标
B.发现并提醒病人最近展示出来的优点或成功之处
C.向病人保证你理解病人的感受，情况会越来越好的
D.陪伴病人，鼓励病人发泄负性情绪
A.“我们要去看我最喜爱的电影了!”
B.“由你选择报告的主题吧，我无所谓。”
C.“我想我已经告诉过你了，马上打扫房间!”
D.“今晚我想看电视,你同意吗？”
高考前夕的中国校园，到处弥漫着各种标语所营造出的励志氛围。2014年的一项民调显示：38.2%的受访者还记得自己的高考标语，58.0%的受访者认为高考标语对自己有不同程度的影响。类似“人丑就要多读书”、“要想成功，必先发疯”、“只要学不死，就往死里学”等标语，或令人莞尔、或歇斯底里，却也别有一种励志的能量，叫人不敢懈怠，叫人莫负青春。
面对这些极端的高考标语，请就此谈谈你的看法
请运用本课章节知识和步骤对该节目的媒介定位进行分析。字数不超过300字。
