A.幼儿园主题活动是一个系统工程
B.幼儿园主题活动更强调教师与幼儿共同探究
C.幼儿园主题活动更注重幼儿的体验与感受
D.幼儿园主题活动更能体现课程生活化的理念
A.平衡理论的前提是在社会环境中生活着的人,是同他自身以外的各种事件、人、观念、文化等因素紧密相连的
B.当人设想自己处在不平衡状态的P-O-X三角中时,其体验是愉快的
C.当人设想自己处在平衡状态的P-O-X三角中时,其体验是不愉快的
D.P-O-X三角为我们提供了当人处在不平衡状态时,他会选择哪一种关系作为他调整平衡状态的出发点
E.不同三角的平衡状态对人的影响力有所不同
A.表现
B.创造
C.音乐与相关文化
D.感受与欣赏